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Communication Dans Un Congrès Année : 2014

La construction des identités professionnelles des élèves maghrébins dans les écoles d’ingénieurs en France

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01103265 , version 1 (14-01-2015)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01103265 , version 1

Citer

Emmanuel Cardona Gil, Linda Gardelle, Denis Lemaître. La construction des identités professionnelles des élèves maghrébins dans les écoles d’ingénieurs en France. Trajectoires d’études et professionnalisation des ingénieurs maghrébins formés à l’étranger, Centre de recherche en économie appliquée pour le développement, Dec 2014, Biskra, Algérie. ⟨hal-01103265⟩
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