Normalisation des pratiques pédagogiques dans l'enseignement supérieur : le modèle des apprentissages par projets et par problèmes - ENSTA Bretagne - École nationale supérieure de techniques avancées Bretagne
Chapitre D'ouvrage Année : 2015

Normalisation des pratiques pédagogiques dans l'enseignement supérieur : le modèle des apprentissages par projets et par problèmes

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Denis Lemaître  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://ensta-bretagne.hal.science/hal-01145361

Soumis le : vendredi 24 avril 2015-09:08:58

Dernière modification le : vendredi 19 juillet 2024-11:38:05

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Dates et versions

hal-01145361 , version 1 (24-04-2015)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01145361 , version 1

Citer

Denis Lemaître. Normalisation des pratiques pédagogiques dans l'enseignement supérieur : le modèle des apprentissages par projets et par problèmes. Vannereau Jean, Colmellere Cynthia, Jakubowski Sébastien (dir.). Les processus de normalisation. Enjeux et pratiques professionnelles dans les organisations, Presses universitaires de Rennes, pp. 17-32, 2015. ⟨hal-01145361⟩

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