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Report on the Prioritization of Skills and Competences Required by Future Engineers as part of A-STEP 2030 project

Lehtinen Riitta , Antti Piironen , Klara Kövesi , Mélanie Cantrel , Una Beagon , et al.
[Research Report] Helsinki Metropolia University of Applied Sciences; ENSTA Bretagne; Universum; TU Dublin; Aalborg universitet (Denmark). 2020, pp.1-70
Rapport hal-03469330v1
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Studying and modeling of submerged aquatic vegetation environments seen by a single beam echosounder

Coralie Monpert , Michel Legris , Claire Noel , Benoit Zerr , Jean-Marc Le Caillec
ECUA 2012, Jul 2012, Edinburgh, United Kingdom
Communication dans un congrès hal-00729026v1

Réguler la mondialisation : les défits de la prolifération nucléaire et les enjeux du changement climatique

Corentin Sellin , Linda Gardelle
CRBC, Les Géopolitiques de Brest, 220 p., 2012
Ouvrages hal-00712166v1

Le Monde dans sa poche : LOLIPOP, un outil d'auto-évaluation pour élèves responsables ?

Alison Gourvès-Hayward , Christophe Morace , Nathan Arthur
38e Congrès UPLEGESS. Enseignement des langues et des cultures : comment former des acteurs responsables pour un monde sans frontières ?, ESCP Europe, May 2010, Paris, France. pp. 87-97
Communication dans un congrès hal-00497559v1

Peut-on éduquer à la paix ?

Anne Guibert-Lassale , Denis Lemaître
L'Harmattan, 220 p., 2009
Ouvrages hal-00521430v1