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Les défis environnementaux: un facteur de motivation pour devenir ingénieur ? Une enquête auprès des élèves-ingénieurs en Algérie, au Maroc et en TunisieComment former des ingénieurs responsables face aux enjeux environnementaux ?, ENSEM; ENSTA Bretagne, Sep 2021, Casablanca, Maroc
Communication dans un congrès
hal-03465533v1
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Assessing perceptions of open banking: The case of digital natives in FranceGestion 2000, 2023, Volume 39 (4), pp.45-65. ⟨10.3917/g2000.394.0045⟩
Article dans une revue
hal-04114940v1
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Une organisation sans but lucratif peut-elle perdre sa légitimité en sortant d’un groupe stratégique ? Le cas de France Business SchoolGestion et management public [2012-..], 2021, Volume 8 / n° 4 (4), pp.83-102. ⟨10.3917/gmp.084.0083⟩
Article dans une revue
hal-03370545v1
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How To Measure Competitive Intensity?European Journal of Economics, Law and Social Sciences, 2021
Article dans une revue
hal-03381232v1
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Pratiques et formation aux défis environnementaux: une enquête auprès des élèves-ingénieurs en Algérie, au Maroc et en Tunisie.Sonia Amdouni, Linda Gardelle, Mohamed Benguerna, Souad Ajana (dir.). Les formations d'ingénieurs face aux enjeux environnementaux au Maghreb, Champ social éditions, pp.101-130, 2022, Utilité de la recherche en SHS, 979-10-346-0751-8. ⟨10.3917/chaso.amdou.2022.01.0101⟩
Chapitre d'ouvrage
hal-03944544v1
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