%0 Journal Article %T Les projets migratoires à l’épreuve des contingences politiques %T l'élaboration de leurs parcours par les ingénieurs maghrébins formés en France %+ Centre de recherche sur la formation (CRF) %+ École Nationale Supérieure de Techniques Avancées Bretagne (ENSTA Bretagne) %+ Laboratoire interdisciplinaire pour la sociologie économique (LISE) %+ Université Ibn Zohr [Agadir] %+ Centre de recherches en économie appliquée au développement (CREAD) %A Gardelle, Linda %A Jamid, Hicham %A Benguerna, Mohamed %< avec comité de lecture %@ 0995-7367 %J Migrations Société %I CIEMI %V vol. 28 %N n° 163 %P pp. 125-148 %8 2016 %D 2016 %R 10.3917/migra.163.0125 %Z Humanities and Social Sciences/Sociology %Z Humanities and Social Sciences/Geography %Z Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology %Z Humanities and Social Sciences/HistoryJournal articles %X Cet article interroge les effets de l’événement politique ponctuel que constitue la « circulaire Guéant » sur la construction des parcours, en termes de mobilité et de projet professionnel, aussi bien chez les élèves-ingénieurs en cours de formation que chez les ingénieurs diplômés formés en France. À partir d’une enquête qualitative multi-située menée auprès de près de 80 élèves et diplômés maghrébins, avec un suivi longitudinal des trajectoires de certains avec qui a été établie une relation sur la longue durée, et d’une enquête quantitative auprès d’un panel plus large d’élèves ingénieurs maghrébins, l’étude présentée ici porte sur la construction d’un projet et d’un parcours professionnels à l’articulation entre aspirations personnelles et perceptions de l’environnement sociopolitique. %G French %2 https://hal.science/hal-02866664/document %2 https://hal.science/hal-02866664/file/MIGRA_163_0125.pdf %L hal-02866664 %U https://hal.science/hal-02866664 %~ SHS %~ ENSTA-BRETAGNE %~ CNRS %~ CNAM %~ AO-ETHNO %~ CDFT-CNAM %~ CRF-CNAM %~ LISE-CNRS %~ ETHNO %~ AO-HISTOIRE %~ AO-GEOGRAPHIE %~ AO-SOCIOLOGIE %~ HISTOIRE %~ SOCIOLOGIE %~ ENSTA-BRETAGNE-SHS %~ GIP-BE %~ TEST3-HALCNRS %~ HESAM-CNAM %~ HESAM