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Usage des outils de la didactique professionnelle pour repérer les indices de construction de compétences professionnelles dans un forum débat en formation initiale des enseignants1er colloque international de l'Associationpour des Recherches Comparatistes en Didactique (ARCD), Jan 2009, Genève, Suisse. http://python.bretagne.iufm.fr/arcd/
Conference papers
halshs-00633801v1
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Technologies, resources, and inquiry-based science teaching. A literature review.[Research Report] CREAD. 2009
Reports
hal-01151156v1
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Le forum débat : un dispositif d'apprentissage collaboratif en formation initiale d'enseignantsDistances et savoirs, 2006, 3 (3-4), pp.331-330
Journal articles
halshs-00856543v1
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Un cadre d’analyse multidimensionnel de débats en ligne asynchronesEPAL - Echanger Pour Apprendre en Ligne, Jun 2009, Grenoble, France
Conference papers
hal-02011987v1
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Le forum débat : un outil de formation et d'analyse de pratiquesPremières journées communication et apprentissage instrumentés en réseau, Jul 2006, Amiens, France
Conference papers
edutice-00138057v1
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Penser et imaginer les villes de demain afin de les habiter et d'en devenir des citoyens engagés. Une approche interdisciplinaire de prospective territorialeJournée d’étude du Comité National Français de Géographie "Les territoires de demain (urbains et ruraux) : approche géographique et interdisciplinaire", Oct 2019, Rennes, France
Conference papers
hal-02535691v1
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Le forum débat argumentatif : Un outil de formation et d'analyse de pratiqueUsages des outils et médias éducatifs, traité sciences et techniques de l'information, Hermès, pp.297-316, 2008
Book sections
halshs-00855796v1
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Scénarios intégrant les TICE : les méthodologies et les cadres théoriques à l’oeuvre dans la recherche MODALESColloque "Scénariser l'enseignement et l'apprentissage : une nouvelle compétence pour le praticien ?" dans le cadre de la 8ème Biennale de l'éducation , INRP - ERTé E-Praxis, Apr 2006, Lyon, France
Conference papers
hal-01290349v1
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Modélisation statistique en composantes de navigation dans un site d'apprentissage en ligneColloque EPIQUE, Sep 2007, Nantes, France
Conference papers
hal-02461558v1
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