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Retraites : quelques exemples pour « illustrer l’injustice de la réforme »2020
Other publications
halshs-02878708v1
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Les réformes du baccalauréat et de l’accès à l’université suscitent de multiples réserves2018
Other publications
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Les notes sur la selletteliaisons laïques, 2015
Journal articles
halshs-02733179v1
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La laïcité de l'école française : une double impostureCarnets rouges, 2015, La laïcité est-elle encore révolutionnaire ?, 4, pp.17-19
Journal articles
halshs-02733192v1
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L'évaluation des écoliers et des collégiens, une approche comparative France – JaponCarrefours de l'éducation, 2017, 44 (2), pp.211-227
Journal articles
halshs-02733003v1
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InégalitésLes 100 mots de l'éducation, Presses Universitaires de France, pp.95-96, 2011
Book sections
halshs-00856359v1
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A qui profitent les dépenses éducatives ?La vie des idées, 2012, http://www.laviedesidees.fr/A-qui-profitent-les-depenses.html
Journal articles
hal-01150468v1
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Souffrances à l'écoleAFEV, Le journal de l'engagement solidaire, 2010, 23, pp.3
Journal articles
hal-01151146v1
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La mixité sociale est un atoutVousNousIls. Quand la vie éducative se conjugue au pluriel, 2010, http://www.vousnousils.fr/2010/11/10/pierre-merle-%C2%AB-la-mixite-sociale-est-un-atout-%C2%BB-402629
Journal articles
hal-01151151v1
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L’assouplissement de la carte scolaire à Paris (2005-2008) : Mixité sociale ou ghettoïsation des établissements ?Penser les choix scolaires, Apr 2010, Paris, France
Conference papers
hal-01151000v1
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Les inégalités scolaires : quels constats ? Quelles politiques éducatives ?Les Rencontres de l'observatoire de la jeunesse, Conseil économique, social et environnemental, Dec 2012, Paris, France
Conference papers
hal-01151055v1
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École reproductive ou école démocratique ?24e Carrefour de la Pensée, "Inégalités, une fatalité ?", Mar 2014, Le Mans, France
Conference papers
hal-01151111v1
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Repenser les pratiques d’évaluation29e colloque du CERFOP, CERFOP (Cercle d’Études et de Recherches sur la Formation Professionnelle), May 2014, Paris, France
Conference papers
hal-01151114v1
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Les inégalités scolaires (1995-2020). Effets de l'origine sociale et du genre.Agora débats/jeunesses, 2020, N° 86 (3), pp.25-41. ⟨10.3917/agora.086.0025⟩
Journal articles
hal-03606863v1
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Dimensions de la maltraitance scolaireJohn Libbey Eurotext. Sommes-nous bientraitants à l’égard de nos enfants ?, pp.157-172, 2015, 2704014612
Book sections
halshs-02864408v1
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L'enseignement privé : un obstacle à la mixité socialeLe Café Pédagogique, 2016
Journal articles
halshs-02863208v1
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Le grand oral du bac est une épreuve mal pensée et injuste2020
Other publications
halshs-02878718v1
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L’organisation du baccalauréat français. Quel intérêt pour le concours d’entrée à l’université au Japon ?M Hooso; M Natsume. ピエール・メルル(池田 潤訳)「フランスのバカロレア試験が抱える諸問題とその対応策 日本の大学入試への示唆」細尾萌子・夏目達也・大場淳『論述型入試に向けて思考力・表現力をどう育むか――バカロレアの国フランスからのヒント』ミネルヴァ書房, 2019
Book sections
halshs-02878326v1
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Faut-il supprimer la notation à l’école ?Les inégalités, un phénomène à plusieurs dimensions, Les Cahiers français, 386, La documentation française, pp.80-85, 2015
Book sections
halshs-02878342v1
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En haut, en bas. Les stratifications sociales selon Max WeberLa vie des idées, 2016
Journal articles
halshs-02733011v1
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Problèmes de modélisation prévisionnelle: L'exemple de la croissance du taux de bacheliersRevue française de sociologie, 1991, 32 (2), pp.241-261. ⟨10.2307/3322014⟩
Journal articles
hal-03606003v1
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Une réforme des retraites plus justeLe Monde, 2013, pp.15
Journal articles
hal-01151639v1
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Qu'est-ce qu'une notation éthique ? Fondements, principes et pratiques4e pyrénéennes de la psychologie à l'école, May 2011, Tarbes, France
Conference papers
hal-01151029v1
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La notation de la compétence philosophique. Spécificités de la philosophie et spécificités de l’évaluationCôté Philo, 2010, 14, pp.9-23
Journal articles
hal-01151124v1
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Rapport à la norme scolaire et pratiques sociales des collégiens5ème congrès de l’Association française de sociologie « Les dominations », Association Française de Sociologie, Sep 2013, Nantes, France
Conference papers
hal-01151097v1
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La démocratisation de l'enseignement entre égalisation et illusionsSociologie du système éducatif. Les inégalités scolaires, Presses Universitaires de France, pp.75-94, 2009
Book sections
halshs-00856275v1
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Publication des Héritiers par P. Bourdieu et J-C. Passeron - 1964Commémorations nationales, Ministère de la Culture et de la Communication, pp.159-160, 2014
Book sections
hal-01150511v1
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Le rapport du Cnesco, une évaluation discutable de l’éducation prioritaire2016
Other publications
halshs-02863211v1
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La démocratisation de l’enseignementLa Découverte. 2017, 978-2-7071-6610-4
Books
halshs-02863226v1
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Polémiques et fake news scolaires. La production de l’ignoranceLe bord de l'eau. 2019, 9782356876041
Books
halshs-02864384v1
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