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Différenciation des pratiques de loisirs des adolescent.e.s : de l'influence des caractéristiques socio-scolaires et des espaces de vie à la singularité des pratiques

Isabelle Danic , Barbara Fontar , Agnès Grimault-Leprince
Adolescent.e.s des champs, adolescent.e.s des villes. La construction spatiale des inégalités éducatives., PUR, A paraître
Book sections hal-02170753v1
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Comprendre le comportement des enfants et des adolescents sur internet.

Barbara Fontar , Elodie Kredens
[Rapport de recherche] Fréquence Ecoles; Fondation pour l'enfance. 2010
Reports hal-01139272v1
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Des fonctions d’un glossaire dans un programme de recherche pluridisciplinaire

Magali Hardouin , Régis Keerle , Jean-François Themines , Gérard Boudesseul , Isabelle Danic , et al.
EspacesTemps.net, 2018
Journal articles hal-01810703v1

Vivre en famille à l’heure du numérique

Barbara Fontar
Digital Society Forum, Orange Labs, Sep 2013, Rennes, France
Conference papers hal-01731334v1

Usages d’internet des adolescents et adolescentes et les représentations de genre

Barbara Fontar
Colloque de l’ADEJ Les relations filles/garçons entre réalités et virtualités, ADEJ; CRDP, Oct 2012, Marseille, France
Conference papers hal-01731345v1

La critique de la television comme logique emancipatoire de l’emprise televisuellle.

Barbara Fontar
Colloque International « Formes d'éducation et processus d'émancipation », CREAD (EA 3875), Université Rennes 2-IUFM/UBO, May 2012, Rennes, France
Conference papers hal-01162528v1

Les pratiques vidéoludiques des adolescents de 13-15 ans. Différenciations sexuées et rapport hiérarchisé entre les sexes.

Barbara Fontar , Mickaël Le Mentec
Réseaux : communication, technologie, société, 2020, N°222 (4), pp.79. ⟨10.3917/res.222.0079⟩
Journal articles hal-02926088v1
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L'éducation aux médias

Julie Denouël , Barbara Fontar
2017
Other publications hal-01731318v1

Les pratiques vidéoludiques des 13-15 ans : différenciations sexuées et rapport hiérarchisé entre les sexes.

Barbara Fontar , Mickaël Le Mentec
colloque international Enfance+culture=socialisation, Jan 2021, Paris, France
Conference papers hal-03152500v1

Le rôle des représentations genrées dans les pratiques numériques adolescentes

Barbara Fontar , Mickaël Le Mentec , Rozenn Rouillard
Le genre dans les sphères de l'éducation, de la formation et du travail. Représentation(s) et mise(s) en image(s), AECSE, Oct 2015, Reims, France
Conference papers hal-01223770v1

L’éducation aux médias au prisme des Sciences de l’éducation, dans La recherche sur l'éducation. Contribution des chercheurs

Julie Denouël , Barbara Fontar
[Rapport de recherche] ATHENA; Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche. 2017, pp.98-100
Reports hal-02169577v1

Dynamiques familiales autour des pratiques numériques des adolescent.e.s

Barbara Fontar , Agnès Grimault-Leprince , Mickaël Le Mentec
Informations sociales, 2021, 202, pp.31-38
Journal articles hal-03152592v1

Culture numérique juvénile : des fantasmes à la réalité des pratiques

Barbara Fontar
Séminaire UBIC-DRAC, UBIC; DRAC, Mar 2017, Angoulême, France
Conference papers hal-02170771v1

Des adolescent.e.s face aux stéréotypes sexués des pratiques vidéoludiques

Barbara Fontar
Savoir, apprentissage, éducation aujourd'hui. Regards croisées en SHS, Journées transversales de l'UFR SH, UFR Sciences Humaines; Université Rennes 2, May 2017, Rennes, France
Conference papers hal-01731311v1

Les ateliers radio dans les radios associatives locales : acceptions et pratiques plurielles de l’EMI.

Barbara Fontar , François Sorin
Colloque international l’EMI en pratique(s), 1er et 2 décembre 2022, Roubaix, France, ENPJJ/Université de Lille, Dec 2022, Roubaix, France
Conference papers hal-04088094v1

La gestion de la communication sur les réseaux sociaux numériques dans les organisations bretonnes : des chartes aux dispositifs de régulation

Barbara Fontar , Mickaël Le Mentec , Christine Petr , Antonio Parra Jose
16ème Séminaire du GIS Marsouin , May 2018, Bono, France
Conference papers hal-01806401v1

Genèses et formes des régulations parentales des pratiques sociales et culturelles des adolescents

Barbara Fontar , Agnès Grimault-Leprince , Mickaël Le Mentec
Inégalités éducatives et espaces de vie, Sep 2015, Rennes, France
Conference papers hal-01217950v1

Enjeux socio-éducatifs des pratiques juvéniles numériques

Barbara Fontar
Séminaire de la DJEPVA, DJEPVA, Oct 2018, Paris, France
Conference papers hal-02170761v1

Les espaces de construction des inégalités éducatives

Isabelle Danic , Barbara Fontar , Agnès Grimault-Leprince , Mickaël Le Mentec , Olivier David
PUR. 2019, Le sens social
Books hal-02048355v1

« Dynamiques familiales autour des pratiques d’écrans des adolescents »

Barbara Fontar , Agnès Grimault-Leprince , Mickaël Le Mentec
Enfances, Familles, Générations, 2018, 31
Journal articles hal-02048155v1

Modalités et formes des régulations parentales des pratiques numériques des adolescent.e.s

Mickaël Le Mentec , Barbara Fontar , Agnès Grimault-Leprince
Informations sociales, 2021, 202, pp.31-38
Journal articles hal-04068842v1

Enjeux de l’éducation aux médias et à l’information

Barbara Fontar
Cycle de conférences : Citoyens de demain et technologies du futur, Patronage Laïque Jules Vallès, Nov 2017, Paris, France
Conference papers hal-02170767v1

Penser les usages des TIC entre aliénation et émancipation

Barbara Fontar
Colloque International « Formes d'éducation et processus d'émancipation », CREAD (EA 3875), Université Rennes 2-IUFM/UBO, May 2012, Rennes, France
Conference papers hal-01162493v1

La socialisation culturelle des adolescent.e.s : la construction des activités de loisirs culturelles, artistiques, numériques, entre politiques publiques, conditions de vie et expérience individuelle.

Isabelle Danic , Barbara Fontar , Agnès Grimault-Leprince
Colloque international Enfance + culture = socialisation, Jan 2021, Paris, France
Conference papers hal-03152508v1

INEDUC: pratiques numériques des adolescents et territoires

Olivier David , Pascal Plantard , Mickaël Le Mentec , Barbara Fontar , Gwenaelle André
12ème séminaire du GIS Marsouin, M@rsouin, May 2014, Le Bono, France
Conference papers hal-01740169v1
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Pratiques de loisirs et rapport à l’école des adolescents : quels sont les éléments majeurs de différenciation ?

Isabelle Danic , Barbara Fontar , Agnès Grimault-Leprince
Colloque international « Inégalités éducatives et espaces de vie », Sep 2015, Rennes, France
Conference papers hal-01731299v1

Social and Local Inequalities in Leisure. Adolescents’ Experiences in Their Living Space

Isabelle Danic , Barbara Fontar , Agnès Grimault-Leprince
Youth and Globalization, 2021, 3 (1), pp.162-194
Journal articles hal-03390243v1

Entre dispositifs institutionnels, représentations et usages : le numérique comme pouvoir de renforcement des inégalités sociales

Barbara Fontar , Mickaël Le Mentec
XVIII ISA World Congress Of Sociology, ISA, Jul 2014, Yokohama, Japon
Conference papers hal-01083730v1

Trois préalables nécessaires à l’entreprise d’une éducation aux médias et au numérique à l’école

Barbara Fontar
Magistère de Inspection Générale de l’Education Nationale, CNAM, Oct 2013, Paris, France
Conference papers hal-01731329v1

Table ronde « TICE et Usages des jeunes, entre usages prescrits et usages personnels : quelles évolutions ? »

Cédric Fluckiger , Barbara Fontar , Bénédicte Havard-Duclos , Élisabeth Schneider
Colloque-etic-3, Ecole et Technologies de l'Information et de la Communication Francophone; Université René Descartes, Jun 2018, Paris, France
Conference papers hal-01826166v1