Une tablette tactile peut-elle servir de médiateur social pour des enfants avec autisme scolarisés en milieu inclusif ?
Gaëtan Briet
,
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
,
Gaïd Le Maner-Idrissi
,
Margot Peri
,
Olivier Le Marec
,
et al.
Bulletin Scientifique de l'ARAPI , 2018
Journal articles
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Processus cognitifs en psychopathologie développementale : inférences langagières et sociales dans l’autisme
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
Bilans et perspectives d’une psychopathologie expérimentale : 12e rencontre du GREPACO , Université Savoie Mont Blanc, Jun 2016, Chambéry, France
Conference papers
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Suivi des trajectoires de développement cognitif et social d'enfants TSA scolarisés en unités d'enseignement maternelle : données sur 2 ans
Marie-Hélène Plumet
,
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
,
Virginie Dardier
,
Gaïd Le Maner-Idrissi
,
Jean-Louis Adrien
,
et al.
10e colloque international du RIPSYDEVE (Réseau Interuniversitaire de Psychologie du Développement et de l’Éducation) , Centre PsyClé (EA 3272) – Aix Marseille Université, Jun 2017, Aix en Provence, France
Conference papers
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Figurative language comprehension in children wih specific language impairment in relation with conversational perspective-taking and theory of mind abilities
Christelle Declercq
,
Vincine Bertot
,
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
,
Stéphanie Caillies
14th International Congress for the Study of Child Language ( IASCL) , Laboratoire Dynamique Du Langage (UniversitéLumière Lyon 2) Jul 2017, Lyon, France
Conference papers
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Suivi des trajectoires de développement cognitif et social d'enfants TSA scolarisés en unités d'enseignement maternelle : données sur 2 ans
Marie-Hélène Plumet
,
Gaëtan Briet
,
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
,
Gaïd Le Maner-Idrissi
,
Méguy Marie
,
et al.
Enfance , 2017, Décembre (4), pp.585-598
Journal articles
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Compréhension de l’intention ironique par les patients avec T.E.D
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
,
Stéphanie Caillies
,
Claire Chevreuil
Communication et symbolisation chez l’enfant avec autisme: Spécificités fonctionnelles et conditions d’apparition : Colloque International Autisme Comsym 2011 , Feb 2011, Paris, France. 2011
Conference poster
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Conversations mère-enfant et compréhension des états mentaux émotionnels et cognitifs au cours de la quatrième année.
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
Colloque Emotion et Cognition , Jun 1999, Rouen, France
Conference poster
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Théorie de l'esprit, Clairvoyance conversationnelle et Compréhension des expressions idiomatiques chez l'enfant
Stéphanie Caillies
,
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
In E. Loarer, J.L. Mogenet, F. Cuisinier, H. Gottesdiener, P. Mallet et P Vrignaud (Eds). Perspectives différentielles en psychologie. , Presses Universitaires de Rennes, pp.265-268, 2008
Book sections
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Théorie de l’esprit, clairvoyance conversationnelle et compréhension des expressions idiomatiques chez l’enfant.
Stéphanie Caillies
,
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
17ème journées internationales de psychologie différentielle. , Sep 2006, Paris, France
Conference poster
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Idiom understanding in Asperger syndrome: weak coherence, theory of mind or pragmatics deficits.
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
,
Stéphanie Caillies
,
Fabien Gierski
Psychological theory and research on mental retardation and cognitive developmental disabilities. Sixth European conference. , May 2006, Liège, Belgium
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Apport de la tablette tactile comme médiateur social à l'école pour des enfants avec autisme
Gaëtan Briet
,
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
,
Gaïd Le Maner-Idrissi
,
Margot Peri
,
Olivier Le Marec
,
et al.
De la recherche à la pratique : études en psychologie et psychopathologie développementale : 10ème Colloque international RIPSYDEVE , Jun 2017, Aix-en-Provence, France. 2017
Conference poster
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Theory of mind, pragmatic and idioms understanding in children.
Stéphanie Caillies
,
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
13th European Conference on Developmental Psychology, Jena, Allemagne, 21-25 Août. , Aug 2007, Jena, Germany
Conference papers
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Theory of mind and visuo-spatial treatment: right hemispheric contribution.
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
,
Stéphanie Caillies
,
Fabien Gierski
Psychological theory and research on mental retardation and cognitive developmental disabilities. Sixth European conference. , May 2006, Liège, Belgium
Conference papers
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Théorie de l'esprit et traitement visuo-spatial : comparaison des enfants Asperger et dyspraxiques.
Moreaux Marianne
,
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
,
Fabien Gierski
Colloque décalage , Jun 2005, Reims, France
Conference poster
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Conceptions naïves sur le domaine biologique : rôle des inputs maternels au cours de la sixième année.
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
,
Florence Labrell
,
Catherine Jovet
Colloque du RIPSYDEVE , May 2008, Reims, France
Conference papers
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Figurative language, pragmatic and theory of mind.
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
13th European Conference on Developmental Psychology, , Aug 2007, Jena, France
Conference papers
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Cognitive and social development of children with ASD attending new inclusive classrooms in french preschools : a 3 years follow-up
Gaëtan Briet
,
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
,
Gaïd Le Maner-Idrissi
,
Stela Tsamitrou
,
Marie-Hélène Plumet
12th Autism-Europe International Congress , Sep 2019, Nice, France
Conference papers
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La tablette tactile : une interface numérique pour favoriser les interactions sociales à l’école chez deux enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme.
Gaëtan Briet
,
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
,
Gaïd Le Maner-Idrissi
,
Margot Peri
,
Clara Blanco
,
et al.
Education & Formation , 2018
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Médiation par les pairs en situation de jeu : exemple d’une stratégie pour favoriser l’inclusion scolaire des enfants avec un Trouble du Spectre de l’Autisme
Gaëtan Briet
,
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
,
Gaïd Le Maner-Idrissi
,
Margot Peri
,
Clara Blanco
,
et al.
59ème Congrès annuel de la Société Française de Psychologie , 2018, Reims, France
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Favoriser l’inclusion scolaire d’enfants ayant un Trouble du Spectre de l’Autisme à travers la médiation par les pairs : exemple d’une intervention mise en œuvre dans différents contextes
Gaëtan Briet
,
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
,
Gaïd Le Maner-Idrissi
,
Margot Peri
,
Clara Blanco
,
et al.
11e colloque international du RIPSYDEVE , 2018, Lille, France
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Interactions de tutelles à l’école : exemple d’une stratégie appliquée en situation de jeu pour développer les compétences socio-communicatives d’enfants avec un Trouble du Spectre de l'Autisme
Gaëtan Briet
,
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
,
Gaïd Le Maner-Idrissi
,
Margot Peri
,
Olivier Le Marec
,
et al.
Bulletin Scientifique de l'ARAPI , 2018
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Regards croisés sur la place de l'activité physique dans l'accompagnement des enfants ayant un TSA
Olivia Collet
,
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
,
Genevieve Cabagno
1er colloque international du Groupement National des Centres de Ressources Autisme (GNCRA), TSA développer, partager, innover ! , May 2022, Lyon, France
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La compréhension du langage figuré et du discours émotionnel : une question d’insuffisance inférentielle
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
,
Virginie Dardier
Rééducation orthophonique , 2016, 2 (266), pp.79-92
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Idiom understanding in autism and Asperger syndrome. European Academy of Childhood Disability Congress.
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
,
Stéphanie Caillies
,
Fabien Gierski
European Academy of Childhood Disability Congress. , Nov 2005, Monaco, Monaco
Conference poster
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Evolution développementale des enfants avec un trouble du spectre de l’autisme scolarisés en Unité d’Enseignements en Maternelle : suivi sur 3 ans.
Marie-Hélène Plumet
,
Gaëtan Briet
,
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
,
Gaïd Le Maner-Idrissi
,
Tanguy Seveno
,
et al.
Deuxième journée d’étude du comité scientifique et technique du CRA Bretagne , Nov 2018, Rennes, France
Conference papers
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Étude longitudinale des relations entre le profil sensoriel et les comportements adaptatifs de jeunes enfants ayant un Trouble du Spectre de l’Autisme
Gaëtan Briet
,
Gaïd Le Maner-Idrissi
,
Tanguy Seveno
,
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
Congrès International Piaget-RipsydevE , Jun 2023, Genève, France
Conference poster
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Idiom comprehension in children.
Stéphanie Caillies
,
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
The fifth International Conference on Researching and Applying Metaphor. , Sep 2003, Paris, France
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If it is an animal, it has axons”: How mothers contribute to 5 year-old children’s reasoning about living items.
Florence Labrell
,
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
,
Catherine Jovet
Biennal Meeting of Society for Research in Child Development. , Apr 2009, Denver, United States
Conference poster
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Interactions de tutelles à l’école : exemple d’une stratégie appliquée en situation de jeu pour développer les compétences socio-communicatives d’enfants avec un trouble du spectre autistique (TSA)
Gaëtan Briet
,
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
,
Gaïd Le Maner-Idrissi
,
Olivier Le Marec
,
Tanguy Seveno
,
et al.
Autisme et environnements : Parlons-en ! 14ème édition de l'université d'automne de l'Association pour la Recherche sur l'Autisme et la Prévention des Inadaptations , Oct 2017, Le Croisic, France. 2017
Conference poster
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La tablette tactile : une interface numérique pour favoriser les interactions sociales à l'école chez les enfants avec autisme
Gaëtan Briet
,
Sandrine Le Sourn-Bissaoui
,
Margot Peri
,
Olivier Le Marec
,
Tanguy Seveno
,
et al.
NumAccess2017 : Entre compensation et accessibilité : quels usages du numérique dans les travaux sur les handicaps et la perte d’autonomie ? , Université de Nantes; ESPE Nantes, Feb 2017, Nantes, France
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