Quand les enseignants de collèges sanctionnent : entre réglementation, enjeux professionnels et contraintes locales - Institut Brestois des Sciences de l’Homme et de la Société Access content directly
Journal Articles Sociologies pratiques Year : 2012

Quand les enseignants de collèges sanctionnent : entre réglementation, enjeux professionnels et contraintes locales

No file

Dates and versions

halshs-00855650 , version 1 (29-08-2013)

Identifiers

  • HAL Id : halshs-00855650 , version 1

Cite

Agnès Grimault-Leprince. Quand les enseignants de collèges sanctionnent : entre réglementation, enjeux professionnels et contraintes locales. Sociologies pratiques, 2012, 25 (2), pp.47-59. ⟨halshs-00855650⟩
106 View
0 Download

Share

Gmail Facebook Twitter LinkedIn More