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483 Results
Éducation, socialisation, mobilitéDiaspora intellectuelle et engagements. Sur les pas de Mohamed Madoui, LISE (Cnam, CNRS), Musée de l'histoire de l'immigration, Revue Hommes & migrations, Mar 2017, Paris, France
Conference papers
hal-01515636v1
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Industry perception of new engineering graduates: the gap between requirements and reality44rd Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Sep 2016, Tampere, Finland
Conference papers
hal-01765019v1
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« Migration studies: categorization, objectivity, and research impact » PhD SYMPOSIUM 2017, Inter-disciplinary Approaches and (to) Political Science, Cyprus Association of Political Science, Dec 2017, Nicosia, Cyprus
Conference papers
hal-01667876v1
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Ma thèse en 180 secondes. Quand la science devient spectacleEditions du croquant, 2021, 9782365122801
Books
hal-03467045v1
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La gamification de la société. Vers un régime du jeu ?ISTE Éditions, 2021, 978-1-78405-726-8
Books
hal-03467312v1
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Algerian engineer training at a time of major environmental challenges : A survey of three graduate schoolsInternational journal of African Higher Education , 2022, 9 (1), pp.164-178
Journal articles
halshs-03500800v1
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The Gamification of SocietyISTE Éditions, 2021, 9781786306456
Books
hal-03467353v1
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Jusqu'où peut-on privatiser la défense ?Revue Sociétal, 2003, 40 (2), pp.43 - 46
Journal articles
hal-03416772v1
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How To Measure Competitive Intensity?European Journal of Economics, Law and Social Sciences, 2021
Journal articles
hal-03381232v1
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Quand un projet de recherche international se fait accompagnateur d’un parcours doctoral : retours d’expériences des actricesRevue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 2023, 39 (1), ⟨10.4000/ripes.4404⟩
Journal articles
hal-03944427v1
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La segmentation du groupe professionnel des ingénieurs militaires : un exemple de la domination exercée par les grands corps d'État en France5e congrès de l'Association française de sociologie, Sep 2013, France
Conference papers
hal-00948417v1
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L'accès aux savoirs spécialisés dans l'enseignement supérieur en France: L'apport du management interculturel5ème Colloque International GLAT: "Terminologies: textes, discours et accès aux savoirs spécialisés", GLAT - Università Degli Studi di Genova, May 2012, Genova, Italie
Conference papers
hal-01099107v1
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Comment mettre en place un dispositif d'enseignement des langues par l'approche par les compétences?39ème congrès de l'UPLEGESS 2011, UPLEGESS, May 2011, Montpelier, France
Conference papers
hal-01099111v1
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Using LOLIPOP for Intercultural Communication and Management. The LOLIPOP experience - Teachers and students reflectLOLIPOP Symposium, Dublin City University, Jun 2009, Dublin, Ireland
Conference papers
hal-01099116v1
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Technology and the defense industry: real threats, bad habits, or new (market) opportunities?Journal of Innovation Economics & Management, 2013, 2013/02 (12), pp.59-78
Journal articles
hal-00947395v1
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Cartographie des problèmes rencontrés dans la gestion de chantiers industriels et typologie des formes de conflits2012
Reports
hal-00948609v1
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Innover dans les forces spécialesSocio - La nouvelle revue des sciences sociales, 2023, pp.161 - 185. ⟨10.4000/socio.14172⟩
Journal articles
hal-03948835v1
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Incipit Gaia the Grotesque Garlanded with Satellites: Re-Imagining the Anthropocene as a Post-Planetary AgeCosmos and History : the Journal of Natural and Social Philosophy, 2022
Journal articles
hal-03791433v1
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Atelier D - Nos pratiques de l'alternancePré-colloque QPES 2019, UBO, IMT Atlantique, ENSTA Bretagne, Jun 2019, Brest, France
Conference papers
hal-04029774v1
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Interpréter avec Alceste (ou IramuteQ)Séminaire Humanités numériques 2022, Maison des sciences de l'Homme de Bretagne (MSHB), Apr 2022, web-conférence, France
Conference papers
hal-03649792v1
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Effort de défense, où en sommes-nous en Europe?Défense Sécurité Internationale, 2014, HS Aout/sept, pp.1-9
Journal articles
hal-01057790v1
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Towards a high-tech "Limes" on the edges of Europe? Managing the external borders of the European UnionBorders, Fences and Walls, State of Insecurity?, Ashgate, pp.229-243, 2014, Border Regions Series, 978-1-4724-2968-1
Book sections
hal-01053852v1
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La construction des identités professionnelles des élèves maghrébins dans les écoles d’ingénieurs en FranceTrajectoires d’études et professionnalisation des ingénieurs maghrébins formés à l’étranger, Centre de recherche en économie appliquée pour le développement, Dec 2014, Biskra, Algérie
Conference papers
hal-01103265v1
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Introduction : comment modéliser des situations managériales pour un jeu d'apprentissage sérieux ?Cardona Gil Emmanuel, Lemaître Denis (dir.). La modélisation des activités managériales au défi de la formation : analyse d'un serious game, L'Harmattan, pp. 13-22, 2015, 978-2-343-06389-8
Book sections
hal-01156465v1
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Culture du management : la formation au leadership chez les officiers et les managersAugé Axel (dir.). La question interculturelle dans les professions civiles et militaires, L'Harmattan, pp. 21-44, 2012
Book sections
hal-00526179v1
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La pédagogie de projet dans les écoles d'ingénieursJournées transfrontalières en Hainaut, Nov 2005, Valenciennes, France
Conference papers
hal-00526183v1
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Éléments d'une crise "post-moderne" dans la formation scientifique des ingénieursLes Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2007, vol. 40 (n° 3), pp. 31-57. ⟨10.3917/lsdle.403.0031⟩
Journal articles
halshs-00713846v1
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Post-Keynesian theory, technology policy and long-term growthJournal of Post Keynesian Economics, 2004, 26 (3), pp.419-440
Journal articles
hal-01018524v1
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Pourquoi innover ? L'injonction pédagogique et ses enjeux éducatifsVIIIe colloque Questions de pédagogie dans l'enseignement supérieur, Jun 2015, Brest, France
Conference papers
hal-01174124v1
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Quand les transformations des pratiques de défense font écho aux évolutions sociales induites par le développement des nouvelles technologies6e congrès de l’Association Française de Sociologie, UVSQ, Jun 2015, Saint-Quentin-en-Yvelines, France
Conference papers
hal-01170292v1
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Fighting Piracy and International Public Goods: The Atalanta Experiment in the Horn of AfricaPeace Economics, Peace Science and Public Policy, 2013, 19 (1), pp.73-101. ⟨10.1515/peps-2013-0008⟩
Journal articles
hal-01016924v1
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Dépenses militaires en France et dans l’OTAN, un tournant en 2014 ?Défense et Sécurité Internationale. Hors-Série, 2015, Hors-série août-septembre 2015, 43, pp.88-98
Journal articles
hal-01208162v1
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Technology transfers in complex systems: An assessment of risks associated with training and knowledge management19th Annual International Conference on Economics and Security, Josselin Droff; Renaud Bellais; Jacques Fontanel; Fanny Coulomb; Amaury Barra; Judith Shanahan, Jun 2015, Grenoble, France
Conference papers
hal-01170314v1
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Ethos professionnel et professionnalisation : le cas de formateurs occasionnels en entreprise dans le cadre de transferts de technologieSavoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2013, n° 32, pp. 81-95. ⟨10.3917/savo.032.0081⟩
Journal articles
hal-00864133v1
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Donner collectivement du sens à l'avenir touristique d'un territoireRIMHE : Revue Interdisciplinaire Management, Homme(s) & Entreprise, 2014, 1/2014 (n°10), p. 23-36
Journal articles
hal-00936565v1
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Defence procurement in the 21st century: reform or paradigmatic shift?"Acquisition and its theoretical foundations" International Conference, Cranfield University/Bundeswehr University Munich / Dept. of Defence Economy (Sweden), Oct 2014, Shrivenham, United Kingdom
Conference papers
hal-01080381v1
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Current developments in the French engineering education systemEuropean Journal of Engineering Education, 2017, 42 (2), p. 131-141. ⟨10.1080/03043797.2016.1249342⟩
Journal articles
hal-01543292v1
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L’innovation pédagogique en question : analyse des discours de praticiensRevue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 2018, vol. 34 (n° 1), ⟨10.4000/ripes.1262⟩
Journal articles
hal-01761578v1
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Symposium. Pourquoi former aux compétences transversales dans les curricula d'ingénieur aujourd'hui ? Tensions, injonctions et leviers d'actionAIPU 2022 - Agir ensemble dans l'enseignement supérieur : enjeux et perspectives, Association internationale de pédagogie universitaire, May 2022, Rennes, France
Conference papers
hal-03689953v1
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L’autre comme un obstacle : les conditions d’une pédagogie libéraleIXe colloque Questions de Pédagogie dans l'Enseignement Supérieur, Université Grenoble Alpes, Jun 2017, Grenoble, France. pp. 177-184
Conference papers
hal-03244519v1
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La recherche en SHS dans les écoles d'ingénieurs : une sécularisation des humanités classiques ?Faucheux Michel, Forest Joëlle (dir.). Les recherches en sciences humaines et sociales dans les écoles d'ingénieurs, Pétra, pp. 62-73, 2007
Book sections
hal-00526175v1
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Arquitectura y cultura institutional: el decorum de las escuelas superiores en FranciaAlbero Brigitte, Yurén Teresa (coord.). Modelos de formación y arquitectura en la Educación Superior: cultura digital y desarrollo humano, UAEM, Juan Pablos Editor, 2016
Book sections
hal-01365611v1
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La pédagogie dans l'enseignement supérieur : tendances et enjeuxLa Revue de l'électricité et de l'électronique, 2015, n° 4
Journal articles
hal-01226815v1
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Les défis des formations d'ingénieurs au Maghreb vus par les acteurs décisionnelsSonia Amdouni, Linda Gardelle, Mohamed Benguerna, Souad Ajana (dir.). Les formations d'ingénieurs face aux enjeux environnementaux au Maghreb, Champ social éditions, pp.25-54, 2022, Utilité de la Recherche en SHS, 979-10-346-0751-8. ⟨10.3917/chaso.amdou.2022.01.0025⟩
Book sections
hal-03944498v1
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La mobilité des Maghrébins hautement qualifiés à l'épreuve des conditions politiquesEn marche !, Les Reclusiennes, Jul 2015, Sainte-Foy-la-grande, France
Conference papers
hal-01179700v1
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Pratiques et formation aux défis environnementaux: une enquête auprès des élèves-ingénieurs en Algérie, au Maroc et en Tunisie.Sonia Amdouni, Linda Gardelle, Mohamed Benguerna, Souad Ajana (dir.). Les formations d'ingénieurs face aux enjeux environnementaux au Maghreb, Champ social éditions, pp.101-130, 2022, Utilité de la recherche en SHS, 979-10-346-0751-8. ⟨10.3917/chaso.amdou.2022.01.0101⟩
Book sections
hal-03944544v1
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Montrer l'exemple pour plus d'égalité entre les femmes et les hommes dans et par le numériquePerspectives critiques sur le numérique en éducation et formation, May 2022, MONTREAL, Canada
Conference papers
hal-03810228v1
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Le facteur spatial en économie de la défense : application à l'organisation du Maintien en Condition Opérationnelle (MCO) des matériels de défenseEconomies et finances. Université de Bretagne occidentale - Brest, 2013. Français. ⟨NNT : 2013BRES0059⟩
Theses
tel-01089240v1
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Cohérence entre politique budgétaire et budget de défense en FranceRevue Défense Nationale, 2014, n° 769, pp. 116-121
Journal articles
hal-01016991v1
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Entre savoirs et identités : le phénomène de mimesis dans la formation des ingénieursLes Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2007, vol. 40 (n° 3), pp. 11-29. ⟨10.3917/lsdle.403.0011⟩
Journal articles
istex
hal-00526170v1
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