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483 Results

Quels innovateurs veut-on former ? L'exemple de l'Europe et de quelques pays émergents

Linda Gardelle , Emmanuel Cardona Gil
Michel J.F. Dubois, Marie-Laure Vitali, Michel Sonntag (dir.). Création, créativité et innovation dans la formation et l'activité d'ingénieur, Université de technologie Belfort-Montbéliard, pp. 189-195, 2017, Ingénieur au XXIe siècle, 979-10-91901-24-6
Book sections hal-01682317v1
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National identities and the curriculum: socio-cultural legacies and contemporary questions

Camille Jacob , Linda Gardelle
Linda Gardelle, Camille Jacob. Schools and national identities in French-speaking Africa. Political choices, means of transmission and appropriation., Routledge, pp.1- 19, 2020, Perspectives on Education in Africa, 9780367634674. ⟨10.4324/9780429288944-1⟩
Book sections hal-03708483v2
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Apprentissage par projets à l'école primaire avec les filles qui. . .

Cassandra Balland , Esther Bernard , Morgane Coat , Isabelle Fouqué , Louise Hergoualc 'H , et al.
RJC-EIAH 2018 - Atelier "Organisation et suivi des activités d’apprentissage de l’informatique : outils, modèles et expériences", Apr 2018, Besançon, France
Conference papers hal-01756178v1

Words and Things in Outer Space

Brad Tabas
Ethnologies in Outer Space, Sep 2022, Turin, Italy
Conference papers hal-03791517v1

Les méthodes quantitatives : une source de pouvoir pour les sociologues du militaire

Emmanuel Cardona Gil
7ème congrès de l’Association française de sociologie. Sociologie des pouvoirs, pouvoirs de la sociologie, Université de Picardie Jules Verne, Jul 2017, Amiens, France
Conference papers hal-01682340v1

Technical systems and cross-sector knowledge diffusion: an illustration with drones

François-Xavier Meunier , Renaud Bellais
Technology Analysis and Strategic Management, 2019, 31 (4), pp.433-446. ⟨10.1080/09537325.2018.1518522⟩
Journal articles hal-01888706v1

Les ingénieurs maghrébins diplômés en France. Des parcours professionnels différenciés et des expériences migratoires mouvementées

Hicham Jamid
XXe congrès international des sociologues de langue française, Association des Sociologues de la Langue française (AISLF), Jul 2016, Montréal, Canada
Conference papers hal-01387672v1
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Do Academic Recruitment Policies Under Represent Teaching and Learning Competences?

Gareth Thomson , Klara Kövesi
CDIO 2022, Reykjavík University, Jun 2022, Reykjavik, Iceland
Conference papers hal-03765701v1
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Performative Infelicities on the Threshold: Why Criticism of Globalization and the Planetar Anthropocene Fuel Expansive Sustainable Development

Brad Tabas
NEMLA 2022, Mar 2022, Buffalo, United States
Conference papers hal-03791520v1
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Report on the future role of engineers in the society and the skills and competences required for engineers

Brad Tabas , Klara Kövesi , Una Beagon
ENSTA Bretagne - Brest. 2019
Reports hal-04028469v1

Genre féminin et ingénierie, une équation impossible à résoudre? Un éclairage sous l'angle des tabous

Cécile Plaud
"Tabous" d'ingénieur.es. Interroger les "tabous" dans les activités et formations d'ingénieur.es, Réseau Ingénium, Dec 2022, Paris, France
Conference papers hal-04020142v1
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[Compte-rendu] Thomas M., Blanchard N. (dirs), 2017, La Bretagne Linguistique n° 21, CRBC, UBO/UBL, Brest, 320 p

Catherine Adam
Glottopol : Revue de sociolinguistique en ligne, 2019, pp. 171-176
Journal articles hal-02051639v1

How do French Engineers Learn from their International Experience? A dialogue between Engineers and Researchers

Christophe Morace , Alison Gourvès-Hayward
SEFI 40th Annual Conference 2012, "Engineering Education 2020: Meet the Future, SEFI, Dec 2014, Thessaloniki, Greece
Conference papers hal-01099102v1

Attractiveness of Engineering Profession in Europe

Klara Kövesi , Katriina Schrey-Niemenmaa
2017
Other publications hal-01765073v1

Fleet management in European integration

Josselin Droff , Renaud Bellais
Defense and Security Analysis, 2016, 32 (1), pp.19-35. ⟨10.1080/14751798.2015.1130315⟩
Journal articles hal-01266064v1

The Silent Teacher: Aesthetic Education According to Ursula K. Le Guin

Brad Tabas
Journal of Aesthetic Education, In press
Journal articles hal-03942917v1

Family Television: On Moral Education for Adults

Brad Tabas
Qu’est-ce qu’une bonne série, Demoseries, Nov 2022, Paris, France
Conference papers hal-03953825v1
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Le MT180® ou les infortunes de l’excellence

Jean Frances , Stéphane Le Lay
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 2023, 39, ⟨10.4000/ripes.4571⟩
Journal articles hal-03948844v1

Les questions de formation dans les écoles d'ingénieurs. Un débat reconnu, une place pour la recherche ?

Michel Sonntag , Denis Lemaître , Bernard Fraysse , Raquel Becerril , David Oget
Recherches & éducations, 2008, n° 1, 2008, pp. 121-144
Journal articles hal-00526169v1

Rôle, place et signification des enseignements désignés sous l'appellation de "formation humaine" dans les écoles d'ingénieurs

Denis Lemaître
Recherche et formation, 1998, 29, pp.41-50
Journal articles hal-00526173v1

Pasteurs nomades de Mongolie. Des sociétés nomades et des États

Linda Gardelle
Buchet/Chastel, 192 p., 2010
Books hal-00533643v1

Mongolian Politicians and Their Herds: The Influence of the Elite of Rural Origins

Linda Gardelle
Aigle Denise, Charleux Isabelle, Goossaert Vincent, Hamayon Roberte (eds). Mélanges en l’honneur de Françoise Aubin, Monumenta Serica, pp. 173-184, 2010
Book sections hal-00573152v1

La segmentation des corps d'ingénieurs militaires à l'épreuve de l'histoire ou la remise en cause progressive de l'extrême hiérarchisation de la profession en France

Emmanuel Cardona Gil
Conférence à l'EHESS dans le cadre du séminaire de sociologie des professions techniques, Dec 2009, France
Conference papers hal-00952277v1

Trajectoires vécues et manières dissemblables de concevoir l’activité d’ingénieur militaire en France

Emmanuel Cardona Gil
Les Doctoriales de la DGA et de l’Ecole polytechnique, Jun 2007, Fréjus, France
Conference papers hal-01103240v1

Les métiers à responsabilité confrontés aux différences culturelles de valeurs personnelles : le cas de l'océanisation des cadres dans le secteur du tourisme en Polynésie française

Mickaël Dupré , Christiane Gillet , Pierre Ghewy
La Londe Conference, 17th International Research Conference in Service Management, Jun 2022, Porquerolles, France
Conference papers hal-03716448v1
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On the Meaning of Sustainable Development. Humanity and Culture in the Age of Gaia and the Singularity

Brad Tabas
Cahiers COSTECH - Cahiers Connaissance, organisation et systèmes techniques, 2022, 5
Journal articles hal-03727201v1
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Sustainable Development Competencies for Achieving the SDGs: Engineering Students and Industry Requirements

Klara Kövesi , Brad Tabas , Christiane Gillet , Una Beagon , Brian Bowe
SEFI 2020 Annual Conference, Sep 2020, Enschede (on line), Netherlands
Conference papers hal-03020287v1

Les représentations de la scolarisation en breton, depuis l’ouverture de la première classe Diwan jusqu’à aujourd’hui

Catherine Adam
Vannes et son pays. L'enseignement en Bretagne, Sep 2019, Vannes, France
Conference papers hal-03080000v1
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Making Science, Making Scientists, Making Science Fiction: On the Co-Creation of Science and Science Fiction in the Social Imaginary

Brad Samuel Tabas
Socio - La nouvelle revue des sciences sociales, 2019, n° 13, pp. 71-101. ⟨10.4000/socio.7735⟩
Journal articles hal-03000978v1

Les opérations extérieures de la France: une mise en perspective économique

Josselin Droff , Julien Malizard
2015, pp.8-12
Other publications hal-01179710v1

When is an Engineer not an Engineer? An Interdisciplinary Approach to Intercultural Management for Engineers

Christophe Morace , Alison Gourvès-Hayward
SEFI 2015. 43rd Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Jun 2015, Orléans, France. pp. 29-31
Conference papers hal-01184331v1

Les identités professionnelles des ingénieurs militaires de la Délégation générale pour l'armement ou la mise en évidence d'un univers professionnel à la "militarité" spécifique

Emmanuel Cardona Gil
3e congrès de l'Association française de sociologie, Apr 2009, France
Conference papers hal-00948422v1

Étude amont à la conception d'un outil de formation des cadres de haut niveau dans la conduite d'opérations industrielles complexes

Emmanuel Cardona Gil
2013
Reports hal-00948586v1

Les modèles professionnels de référence dans les formations d'ingénieurs

Denis Lemaître
La formation d'ingénieurs : questions didactiques, éthiques et de professionnalisation, CIREL, May 2014, Villeneuve d'Ascq, France
Conference papers hal-01060959v1

Defense, Innovation, Technology Transfers and Public Policy in France

Renaud Bellais , Renelle Guichard
Defence and Peace Economics, 2006, 17 (3), pp.273-286
Journal articles hal-01160780v1

L’économie au service de la souveraineté

Renaud Bellais
Bernard de Courrèges d’Ustou (Dir.). Esprits de défense, IHEDN, pp.87-93, 2015
Book sections hal-01162850v1

Perspectives de modélisation des processus d'interaction dans le cadre d'un serious game

Christiane Gillet
Biennale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, CNAM, Jun 2015, Paris, France
Conference papers hal-01170960v1

Projet Tassili : une recherche sur les trajectoires d'ingénieurs maghrébins formés dans les écoles françaises

Linda Gardelle
Colloque Ingenium 2013. La recherche en Sciences Humaines et Sociales dans les écoles d'ingénieurs, Réseau Ingenium, Cnam, Dec 2013, Paris, France
Conference papers hal-00917768v1

La construction des identités professionnelles chez les ingénieurs militaires

Emmanuel Cardona Gil
Séminaire des doctorants de l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Mar 2008, France
Conference papers hal-00952245v1

Note de synthèse sur l'évolution des formations d’ingénieurs en Algérie et les rapports à l'innovation

Linda Gardelle , Mohamed Benguerna
2015
Preprints, Working Papers, ... hal-01234255v1
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Dispositif co-construit de formation au leadership : former au leadership réflexif au-delà de l'action

Christiane Gillet , Olivier Reynet , Damien Coadour
QPES 2015. Questions de Pédagogie dans l’Enseignement Supérieur., Jun 2015, Brest, France
Conference papers hal-01238852v1

Economic versus strategic constraints: the asymmetric behaviour of defense spending in France

Julien Malizard , Josselin Droff
63rd annual meeting of French Economics Association, AFSE, Jun 2014, Lyon, France
Conference papers hal-01018780v1

Entre politique technopolitaine et développement en Algérie : quelles perspectives pour les ingénieurs expatriés ?

Linda Gardelle , Aziz Nafa , Josselin Droff
Les rencontres Ingénierie et société, École Nationale Polytechnique d’Oran, Nov 2012, Oran, Algérie
Conference papers hal-00797213v1

Quand la sécurité maritime vire de bord

Violette Larrieu
Gouvernement & action publique, 2017, VOL. 6 (4), pp.29-49. ⟨10.3917/gap.174.0029⟩
Journal articles hal-04087200v1
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International practice of capacity building in engineering education: a comparative case study

Klara Kövesi , Greet Langie , Anne Gardner , Jennifer Griffiths , Anikó Kálmán , et al.
SEFI2022 - 50th Annual Conference, Sep 2022, Barcelona (ES), Spain. ⟨10.5821/conference-9788412322262.1279⟩
Conference papers hal-03915777v1
Image document

A case study of teaching interdisciplinary collaboration for engineering students

Klara Kövesi
43rd Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Jun 2015, Orléans, France
Conference papers hal-01337475v1
Image document

Getting To The Heart Of It: Cavell, Philosophy And What Matters

Brad Samuel Tabas
Conversations: The Journal of Cavellian Studies, 2020, 2020 (8)
Journal articles hal-03148547v1
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L’interculturel en situation d’apprentissage immersif : analyses d’une expérience en école d’ingénieur

Christophe Morace , Cécile Plaud
IXe colloque Questions de Pédagogie dans l'Enseignement Supérieur, Université Grenoble Alpes, Jun 2017, Grenoble, France. pp. 139-145
Conference papers hal-03244485v1
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Astropastoral in the Anthropocene

Brad Samuel Tabas
Ecocene: Cappadocia Journal of Environmental Humanities, 2021, 2 (2), pp.192-206. ⟨10.46863/ecocene.52⟩
Journal articles hal-03511741v1

Une organisation sans but lucratif peut-elle perdre sa légitimité en sortant d’un groupe stratégique ? Le cas de France Business School

Suela Bylykbashi , Khalil Assala , Nassiba Bouraoui , Jean-Michel Sahut , Sylvie Stephan
Gestion et management public [2012-..], 2021, Volume 8 / n° 4 (4), pp.83-102. ⟨10.3917/gmp.084.0083⟩
Journal articles hal-03370545v1