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203 Results
Document type : Conference papers

Engineering Students' Perceptions Towards Promoting Sustainability

Mantoura Nakad , Klara Kövesi , Linda Gardelle , Rami Abboud
2023 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON), May 2023, Kuwait, Kuwait. pp.1-5, ⟨10.1109/EDUCON54358.2023.10125179⟩
Conference papers hal-04161336v1

Les filles qui, l codent l créent et équilibre : des dispositifs pour valoriser le numérique et les sciences au féminin du primaire au lycée

Cécile Plaud , Vincent Ribaud
Forum Recherche et Education #07, Région académique de Bretagne, May 2023, Morlaix, France
Conference papers hal-04123239v1
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What about Sustainability? Investigating Engineering Students' Sustainability Awareness and Attitude

Mantoura Nakad , Klara Kovesi
SEFI2022 - 50th Annual Conference, Sep 2022, Brest, France. ⟨10.5821/conference-9788412322262.1185⟩
Conference papers hal-03917430v1

Symposium. Faire et se faire reconnaître : la construction de la légitimité

Laurence Appriou-Ledesma , Cécile Plaud
Biennale internationale de l’Éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, Sep 2021, Paris, France
Conference papers hal-04080639v1

Symposium. (Se) Co-construire avec ces autres en formation

Edwige Bombaron , Catherine Adam , Nathan Coutable , Ahmed Daher Farah , Myriam Graber , et al.
Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, Chaire Unesco, ICP Paris, Sep 2021, PARIS, France
Conference papers halshs-04040987v1

Engineering Education for a Sustainable Future

Klara Kövesi
BEST Virtual Summit – Education Beyond the Pandemic, Board of European Students of Technology, Jun 2020, Online, France
Conference papers hal-04032626v1

De Procuste à Petite Poucette, quels défis éthiques pour les sciences de l’éducation et la formation ?

Catherine Adam , Edwige Bombaron
AREF 2022. Congrès international d’actualité de la recherche en éducation et en formation, Université de Lausanne, Sep 2022, Lausanne, Suisse
Conference papers hal-04031345v1

Atelier D - Nos pratiques de l'alternance

Catherine Adam , Damien Coadour
Pré-colloque QPES 2019, UBO, IMT Atlantique, ENSTA Bretagne, Jun 2019, Brest, France
Conference papers hal-04029774v1

Altérité et (trans-)formations : les autres dans les processus d’appropriations

Catherine Adam , Cécile Plaud
Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, Chaire Unesco « Formation professionnelle, Construction Personnelle, Transformations sociales "; Institut Catholique de Paris, Sep 2021, Paris, France
Conference papers hal-04029302v1

Quand le marché s’empare de la mort numérique : analyse des prestations de service de digital afterlife

Andréa Gourmelen , Samuel Guillemot , Cécile Plaud
31ème Congrès de l’Association Française du Marketing, May 2015, Marrakech, Maroc
Conference papers hal-04025387v1

« Ma fille joue aux voitures et mon fils à la poupée » : les parents et le genre face aux jouets et jeux de leurs enfants

Cécile Plaud , Béatrice Sommier
15ème Journées Normandes de Recherche sur la Consommation, Nov 2016, Caen, France
Conference papers hal-04025384v1

Partenaires scientifiques pour la classe : un dispositif transformateur pour les actrices

Cécile Plaud
Biennale internationale de l'éducation, la formation et les pratiques professionnelles, Sep 2021, Paris, France
Conference papers hal-04025377v1

Encouraging female engineering students to male-dominated industries, feedback from engineers on business practices

Cécile Plaud , André Marine
Gender equality in higher education, Sep 2021, Madrid, Spain
Conference papers hal-04020158v1

Les filles qui et L codent L créent.

Cécile Plaud
Femmes & Numérique : ensemble cassons les codes!, Femmes & Sciences, Nov 2022, Rennes, France
Conference papers hal-04020149v1

Mixité. 25% de filles en Numérique et sciences informatiques : une construction sociale ?

Cécile Plaud
Réussir avec le numérique., Territoire Numérique Educatif en Finistère. Région académique de Bretagne, Dec 2022, Quimper, France
Conference papers hal-04020145v1

Genre féminin et ingénierie, une équation impossible à résoudre? Un éclairage sous l'angle des tabous

Cécile Plaud
"Tabous" d'ingénieur.es. Interroger les "tabous" dans les activités et formations d'ingénieur.es, Réseau Ingénium, Dec 2022, Paris, France
Conference papers hal-04020142v1

Pour dégenrer le numérique, cassons les codes !

Cécile Plaud
Egalité et sciences : la place des femmes, Mar 2023, Rennes, France
Conference papers hal-04020131v1

Family Television: On Moral Education for Adults

Brad Tabas
Qu’est-ce qu’une bonne série, Demoseries, Nov 2022, Paris, France
Conference papers hal-03953825v1
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International practice of capacity building in engineering education: a comparative case study

Klara Kövesi , Greet Langie , Anne Gardner , Jennifer Griffiths , Anikó Kálmán , et al.
SEFI2022 - 50th Annual Conference, Sep 2022, Barcelona (ES), Spain. ⟨10.5821/conference-9788412322262.1279⟩
Conference papers hal-03915777v1
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Students' perceptions of applied educational and pedagogical approaches at stem universities: a european overview

Bente Nørgaard , Una Beagon , Jenny Koponen , Klara Kövesi
SEFI2022 - 50th Annual Conference, Sep 2022, Barcelona (ES), Spain. ⟨10.5821/conference-9788412322262.1233⟩
Conference papers hal-03915764v1
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Symposium. Pourquoi former aux compétences transversales dans les curricula d'ingénieur aujourd'hui ? Tensions, injonctions et leviers d'action

Catherine Adam , Mylène Chalifoux , Lydia Djennadi , Delphine Ducarme , Christiane Papineau , et al.
AIPU 2022 - Agir ensemble dans l'enseignement supérieur : enjeux et perspectives, Association internationale de pédagogie universitaire, May 2022, Rennes, France
Conference papers hal-03689953v1
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Performative Infelicities on the Threshold: Why Criticism of Globalization and the Planetar Anthropocene Fuel Expansive Sustainable Development

Brad Tabas
NEMLA 2022, Mar 2022, Buffalo, United States
Conference papers hal-03791520v1

Un dispositif de formation au numérique qui vient questionner l'identité professionnelle enseignante

Cécile Plaud
Colloque international en éducation, May 2022, MONTREAL, Canada
Conference papers hal-03810236v1

Montrer l'exemple pour plus d'égalité entre les femmes et les hommes dans et par le numérique

Cécile Plaud , Catherine Adam
Perspectives critiques sur le numérique en éducation et formation, May 2022, MONTREAL, Canada
Conference papers hal-03810228v1

What is Astrocriticism?

Brad Tabas
Dark Skies Meeting, Mar 2022, Oxford, United Kingdom
Conference papers hal-03791547v1

Towards Astrocriticism: Developing a Critical Theory for the Post-Planetary Age

Brad Tabas
American Association of Geographers, Mar 2022, New York, United States
Conference papers hal-03791528v1

Words and Things in Outer Space

Brad Tabas
Ethnologies in Outer Space, Sep 2022, Turin, Italy
Conference papers hal-03791517v1

Resisting the Repugnant Conclusion: The Space Age, Space 2.0, and the History of the Subjects of Astrofuturism

Brad Tabas
EASST, Jul 2022, Madrid, Spain
Conference papers hal-03791504v1
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Do Academic Recruitment Policies Under Represent Teaching and Learning Competences?

Gareth Thomson , Klara Kövesi
CDIO 2022, Reykjavík University, Jun 2022, Reykjavik, Iceland
Conference papers hal-03765701v1
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Transdisciplinary Approach to Sustainable Innovation and Entrepreneurship Education

Klara Kövesi , Stéphane Flament , Gérald Majou de La Débutrie , Carine Sonntag , Hélène Bluteau
46th SEFI annual conference, SEFI - Société Européenne pour la Formation des Ingénieurs; Technical University of Denmark, Sep 2018, Copenhagen, Denmark. p. 952-959
Conference papers hal-01989296v1