Filter your results
- 367
- 115
- 1
- 203
- 137
- 72
- 27
- 20
- 10
- 4
- 4
- 3
- 2
- 1
- 13
- 2
- 475
- 6
- 6
- 5
- 4
- 2
- 2
- 1
- 25
- 25
- 21
- 16
- 46
- 40
- 26
- 33
- 47
- 42
- 22
- 59
- 30
- 23
- 16
- 14
- 17
- 15
- 9
- 9
- 3
- 5
- 3
- 3
- 1
- 2
- 1
- 1
- 299
- 181
- 2
- 1
- 382
- 227
- 149
- 36
- 23
- 17
- 11
- 9
- 7
- 6
- 6
- 4
- 4
- 4
- 3
- 3
- 3
- 3
- 3
- 3
- 3
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 71
- 67
- 61
- 51
- 42
- 38
- 38
- 36
- 31
- 29
- 27
- 17
- 15
- 15
- 14
- 12
- 12
- 11
- 10
- 10
- 10
- 9
- 9
- 7
- 7
- 7
- 6
- 5
- 5
- 5
- 5
- 4
- 4
- 4
- 4
- 4
- 4
- 4
- 4
- 4
- 4
- 3
- 3
- 3
- 3
- 3
- 3
- 3
- 3
- 3
- 3
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 2
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
483 Results
Une impulsion franco-allemande pour la défense européenneLa Croix, 2017, 40949, pp.29
Journal articles
hal-02078592v1
|
|||
Quels innovateurs veut-on former ? L'exemple de l'Europe et de quelques pays émergentsMichel J.F. Dubois, Marie-Laure Vitali, Michel Sonntag (dir.). Création, créativité et innovation dans la formation et l'activité d'ingénieur, Université de technologie Belfort-Montbéliard, pp. 189-195, 2017, Ingénieur au XXIe siècle, 979-10-91901-24-6
Book sections
hal-01682317v1
|
|||
|
Discernement, Procédure and the Careful Procedures Required for Cultural TranslationColloque INGENIUM le 7 décembre 2017, Réseau Ingenium, Dec 2017, Paris, France
Conference papers
hal-02052329v1
|
||
Quand la sécurité maritime vire de bordGouvernement & action publique, 2017, VOL. 6 (4), pp.29-49. ⟨10.3917/gap.174.0029⟩
Journal articles
hal-04087200v1
|
|||
« Migration studies: categorization, objectivity, and research impact » PhD SYMPOSIUM 2017, Inter-disciplinary Approaches and (to) Political Science, Cyprus Association of Political Science, Dec 2017, Nicosia, Cyprus
Conference papers
hal-01667876v1
|
|||
Étudier et travailler en France : un développement humain au risque de l’irrégularité du séjourMigrations Société, 2018, vol. 30 (n° 171), pp. 63-78. ⟨10.3917/migra.171.0063⟩
Journal articles
hal-01783556v1
|
|||
Compétences et capacités des innovateurs : nouvelles priorités et nouvelles exigences pour les diplômés en ingénierieDenis Lemaître (dir.). Formation des ingénieurs à l’innovation, ISTE Éditions, pp. 75-97, 2018, 978-1-78405-411-3
Book sections
hal-01761609v1
|
|||
Technology Transfer and Risks of Knowledge Leakages Through Training ActivitiesManagement international, 2018, 23 (N°spécial), pp.115-126
Journal articles
hal-01975094v1
|
|||
Le veuvage dans l'avancée en âgePenser les différences dans l'avancée en âge, 2018
Other publications
hal-01950874v1
|
|||
De l’innovation technologique à l’innovation « située » : pour une meilleure adaptation des formations d’ingénieurs aux défis sociétaux du XXIe siècleDenis Lemaître (dir.). Formation des ingénieurs à l’innovation, ISTE Éditions, pp. 19-34, 2018, 978-1-78405-411-3
Book sections
hal-01761600v1
|
|||
L’innovation dans les entreprises : mutations et impacts sur nos modèles de formation des élèves ingénieursDenis Lemaître (dir.). Formation des ingénieurs à l’innovation, ISTE Éditions, pp. 53-73, 2018, 978-1-78405-411-3
Book sections
hal-01761606v1
|
|||
Veuvage et sexualité chez les femmes après 60 ansVieillir aujourd'hui. Des mo(n)des recomposés?, 2018
Book sections
hal-01828077v1
|
|||
Formation des ingénieurs à l’innovationISTE Éditions, 2018, 978-1-78405-411-3
Books
hal-01761593v1
|
|||
Entre humanisme et compétitivité - vers un ethos interculturel de l'ingénieurL’Ingénieur Citoyen, Presse des Ponts, pp.45 - 56, 2018, 978-2-85978-519-2
Book sections
hal-01928574v1
|
|||
Comment les écoles d’ingénieurs forment-elles à l’innovation ? Étude des curricula de trois écoles françaisesDenis Lemaître (dir.). Formation des ingénieurs à l’innovation, ISTE Éditions, 2018, 978-1-78405-411-3
Book sections
hal-01761613v1
|
|||
[Notes critiques]. Zaid, A. (2017). Élaborer, transmettre et construire des contenus. Perspective didactique des dispositifs d’éducation et de formation en sciences et technologie. Rennes : PUR, 254 p. ISBN : 978-2-7535-5502-0Recherche et formation, 2018
Journal articles
hal-01937851v1
|
|||
Des couples linguistiquement mixtes en Bretagne. Le cas du breton, langue régionaleRégine Delamotte. Mixités conjugales aujourd'hui, Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2018, 979-10-240-0989-6
Book sections
hal-02052650v1
|
|||
Book Review. The Political Economy of Predation, Manhunting and the Economics of EscapeDefence and Peace Economics, 2018, 29 (2), pp.221-223. ⟨10.1080/10242694.2017.1345826⟩
Journal articles
hal-01766211v1
|
|||
Architecture et culture institutionnelle : le decorum des grandes écoles en FranceModèles de formation et architecture dans l’enseignement supérieur : culture numérique et développement humain , Editions Raison et Passions, pp.127 - 143, 2018, 978 2 917645 61 1
Book sections
hal-01804888v1
|
|||
Développement de dispositifs de formation des ingénieurs à l’innovation : vers l’éco-innovation ?Denis Lemaître (dir.). Formation des ingénieurs à l’innovation, ISTE Éditions, pp. 237-252, 2018, 978-1-78405-411-3
Book sections
hal-01761626v1
|
|||
The Economic Imperative of Europeanizing Defense InnovationNikolaos Karampekios; Iraklis Oikonomou; Elias G. Carayannis. The Emergence of EU Defense Research Policy, Springer, pp.93-109, 2018, Innovation, Technology, and Knowledge Management, 978-3-319-68806-0
Book sections
hal-02078241v1
|
|||
Former des ingénieurs au transfert de technologie : entre dimensions professionnelles et dimensions culturellesSavoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2018, vol. 47 (n° 2), pp. 113-129. ⟨10.3917/savo.047.0113⟩
Journal articles
hal-01975109v1
|
|||
Quelles démarches pédagogiques pour le développement durable dans les écoles d’ingénieurs algériennes ?MDI Alger. Symposium "Le développement des talents humains pour l’émergence des économies africaines", Feb 2018, Alger, Algérie
Conference papers
hal-02177459v1
|
|||
|
L’innovation pédagogique en question : analyse des discours de praticiensRevue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 2018, vol. 34 (n° 1), ⟨10.4000/ripes.1262⟩
Journal articles
hal-01761578v1
|
||
Finalités, contenus et démarches pédagogiques des écoles d’ingénieurs en Algérie face aux enjeux environnementauxRencontre de démarrage du projet RIIME, Mar 2018, Brest, France
Conference papers
hal-02178470v1
|
|||
Motivations des familles pour un enseignement bilingue et notamment le choix de l’enseignement par immersionL’immersion : 40 ans d’expérience pour l’avenir de nos langues, Institut des langues de la République française (ISLRF); Kelenn, Institut de formation des enseignants du réseau Diwan, Mar 2018, Quimper, France
Conference papers
hal-02051737v1
|
|||
Autonomie stratégique européenneAerodefensenews, 2018, 201, pp.4
Journal articles
hal-02078098v1
|
|||
|
Apprentissage par projets à l'école primaire avec les filles qui. . .RJC-EIAH 2018 - Atelier "Organisation et suivi des activités d’apprentissage de l’informatique : outils, modèles et expériences", Apr 2018, Besançon, France
Conference papers
hal-01756178v1
|
||
Les étudiants étrangers en France : une insertion professionnelle sous contraintesJournée d'étude Mobilités académiques. Le rôle des politiques migratoires et d'enseignement supérieur, Institut national des Études Démographiques (INED); Centre Population et Développement (CEPED), Apr 2018, Paris, France
Conference papers
hal-01764972v1
|
|||
The economic rationale of cooperative programmes and the UKARES Group Seminar : Building the EDTIB beyond 2020, ARES – Armament Industry European Research Group, Apr 2018, Bruxelles, Belgium
Conference papers
hal-02078378v1
|