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L'accès aux savoirs spécialisés dans l'enseignement supérieur en France: L'apport du management interculturel5ème Colloque International GLAT: "Terminologies: textes, discours et accès aux savoirs spécialisés", GLAT - Università Degli Studi di Genova, May 2012, Genova, Italie
Conference papers
hal-01099107v1
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Jusqu'où peut-on privatiser la défense ?Revue Sociétal, 2003, 40 (2), pp.43 - 46
Journal articles
hal-03416772v1
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Introspection into Portuguese universities attractiveness: a focus on industrial engineering and management studentsSEFI 2021 Annual Conference, Dec 2021, Berlin, Germany
Conference papers
hal-03469223v1
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Introduction : comment modéliser des situations managériales pour un jeu d'apprentissage sérieux ?Cardona Gil Emmanuel, Lemaître Denis (dir.). La modélisation des activités managériales au défi de la formation : analyse d'un serious game, L'Harmattan, pp. 13-22, 2015, 978-2-343-06389-8
Book sections
hal-01156465v1
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Interpréter avec Alceste (ou IramuteQ)Séminaire Humanités numériques 2022, Maison des sciences de l'Homme de Bretagne (MSHB), Apr 2022, web-conférence, France
Conference papers
hal-03649792v1
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Intercultural management for engineers - A teaching design for intercultural competences in a French graduate school of EngineeringCISPEE 2018 : 3rd International Conference of the Portuguese Society for Engineering Education, Jun 2018, Aveiro, Portugal. ⟨10.1109/CISPEE.2018.8593456⟩
Conference papers
hal-01929293v1
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Intercultural Competences Through Mediated LearningHenderson Jamie P., Lawrence Adam D. (ed.). Teaching strategies, Nova Science Publishers, pp. 235-248, 2011
Book sections
hal-00624133v1
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Innovation, Technology, and Defence ProcurementKevin Burgess; Peter Antill. Emerging Strategies in Defense Acquisitions and Military Procurement, IGI Global, pp.205-221, 2017, 978-1-5225-0599-0
Book sections
hal-02078253v1
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Innovation, Level Playing Field and the Vanishing Defense Firm13th Defence and Security Economics Workshop, Conference of Defence Associations Institute (CDAI); Norman Paterson School for International Affairs (NPSIA), Carleton University; John Deutsch Institute, Department of Economics at Queen’s University; Royal Military College of Canada (RMC)/Collège militaire royal du Canada (CMR); Institute for Defence Resources Management (RMC)/Institut pour la gestion des ressources en défense (CMR), Oct 2018, Ottawa, Canada
Conference papers
hal-02078276v1
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Innovation within Companies: Changes and Impacts on Our Student Engineer Training ModelsDenis Lemaître. Training Engineers for Innovation, Wiley; ISTE Éditions, pp.39-61, 2018, 978-1-119-56336-5. ⟨10.1002/9781119563938.ch3⟩
Book sections
hal-01917357v1
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Innovation training in Algerian engineering schools: aiming to serve companiesEuropean Journal of Engineering Education, 2020, 45 (6), pp.821-832. ⟨10.1080/03043797.2020.1730307⟩
Journal articles
halshs-02485198v1
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Innovation pédagogique ou accélération temporelle ?Colloque QPES. Questions de pédagogie dans l'enseignement supérieur, Jun 2015, Brest, France
Conference papers
hal-01205991v1
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Innovation et technologie dans l’armementAnnuaire français de relations internationales , 2017, XVIII, pp.777-791
Journal articles
halshs-02078191v1
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Industry perception of new engineering graduates: the gap between requirements and reality44rd Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Sep 2016, Tampere, Finland
Conference papers
hal-01765019v1
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Industrie d’armement et socialisme2016
Other publications
hal-02078583v1
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Industrialisation et armement dans les pays en développement : une fin de l'histoire ?Mondes en Développement, 2001, 112
Journal articles
hal-01044924v1
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In the Dark that Nourishes. A Dark Guide to Dark Times: Ursula Le Guin and Ethics in the AnthropoceneHéritages d'Ursula Le Guin. Science, fiction et éthique pour l'Anthropocène, Jun 2019, Paris, France
Conference papers
hal-02461327v1
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Imagining, Limiting, Militarizing:European Astroculture and BeyondRoundtable at the Tensions of Europe Digital Workshop Festival 2021, Jun 2021, en ligne, France
Conference papers
hal-03466123v1
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Identité et discours. Approche méthodologique de l'ethos discursifPresses universitaires de Caen, 2017, 978-2-84133-870-2
Books
hal-01648693v1
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How to prepare engineering students to meet the sustainability challenges?Webinar, 2022, https://mukemmeliyet.itu.edu.tr/en/newsdetail/2022/07/01/webinar-how-to-prepare-engineering-students-to-meet-the-sustainability-challenges
Other publications
hal-03921124v1
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How to manage the study-to-work transition? A comparative study of Hungarian and French graduate engineering students’ perception of their employabilityEuropean Journal of Engineering Education, 2020, 45 (4), pp.516-533. ⟨10.1080/03043797.2019.1622654⟩
Journal articles
hal-02300719v1
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How Nomadic Societies Perceive Themselves in Mongolia and Mali: A Comparative PerspectiveCharleux Isabelle, Delaplace Grégory, Hamayon Roberte, Pearce Scott (eds.). Representing power in modern Inner Asia : conventions, alternatives and oppositions, Center for East Asian Studies, Western Washington University, pp. 259-266, 2010
Book sections
hal-00553389v1
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How Do Graduate Engineering Schools Train for Innovation? Study of the Curricula of Three French SchoolsDenis Lemaître. Training Engineers for Innovation, Wiley; ISTE Éditions, pp.199-223, 2018, 978-1-119-56336-5. ⟨10.1002/9781119563938.ch10⟩
Book sections
hal-01917361v1
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How do French Engineers Learn from their International Experience? A dialogue between Engineers and ResearchersSEFI 40th Annual Conference 2012, "Engineering Education 2020: Meet the Future, SEFI, Dec 2014, Thessaloniki, Greece
Conference papers
hal-01099102v1
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Heurts et malheurs dans les carrières d'ingénieurs militaires en France : un lien direct avec les manières de concevoir l'activitéLes cadres : heurs et malheurs d'une catégorie, colloque final du GDR Cadres, Jan 2009, France
Conference papers
hal-00948510v1
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Graduate Engineers’ Work-readiness: Bridging the Mismatch between Industry Perception and ExpectationIEOM Global Engineering Education, Jul 2017, Bristol, United Kingdom
Conference papers
hal-01765108v1
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Global report on engineer training models in Europe and emerging countries[Research Report] ENSTA Bretagne. 2015, 76 p
Reports
hal-01250880v1
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Genre féminin et ingénierie, une équation impossible à résoudre? Un éclairage sous l'angle des tabous"Tabous" d'ingénieur.es. Interroger les "tabous" dans les activités et formations d'ingénieur.es, Réseau Ingénium, Dec 2022, Paris, France
Conference papers
hal-04020142v1
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Future engineers’ needed competencies for achieving the SDGs: the gap between academic and industry requirementsBiennale de l'éducation 2021, Sep 2021, Paris, France
Conference papers
hal-03469255v1
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Frontières et appartenance à la nation: revendications touarègues dans le Mali contemporainTracer, effacer, traverser: les frontières au XXIe siècle, Les Géopolitiques de Brest, Jan 2015, Brest, France
Conference papers
hal-01128202v1
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From Technological Innovation to “Situated” Innovation: Improving the Adaptation of Engineering Training to the Societal Challenges of the 21st CenturyDenis Lemaître. Training Engineers for Innovation, ISTE-Wiley; John Wiley & Sons, Inc., pp.3-19, 2018, 9781786303561. ⟨10.1002/9781119563938.ch1⟩
Book sections
hal-01897427v1
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Formes d'accompagnement et construction identitaireRaucent Benoît (dir.), Verzat Caroline (dir.), Van Nieuwenhoven Catherine (dir.), Jacqmot Christine (dir.). Accompagner les étudiants : rôles de l'enseignant, dispositifs et mises en œuvre, De Boeck Supérieur, pp. 47-67, 2021
Book sections
hal-03513858v1
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Former des ingénieurs au transfert de technologie : entre dimensions professionnelles et dimensions culturellesSavoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2018, vol. 47 (n° 2), pp. 113-129. ⟨10.3917/savo.047.0113⟩
Journal articles
hal-01975109v1
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Former des cadres dans les grandes écoles : entre enfermement mimétique et création de tierces placesXypas Constantin, Fabre Michel, Hétier Renaud (dir.). Le tiers éducatif. Une nouvelle relation pédagogique : figures et fonctions du tiers en éducation et formation, De Boeck, pp. 109-121, 2011, ⟨10.3917/dbu.xypas.2011.01.0109⟩
Book sections
hal-00521439v1
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Formation et professionnalisation des ingénieurs en France : le modèle de l’école d’ingénieurs et ses recompositionsSavoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2018, 47, pp.11-39. ⟨10.3917/savo.047.0011⟩
Journal articles
hal-04027895v1
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Formation des ingénieurs à l’innovationISTE Éditions, 2018, 978-1-78405-411-3
Books
hal-01761593v1
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Focus groups report - France (as part of Activity 1: Task 2 of the A-STEP 2030 project)[Research Report] ENSTA Bretagne - École nationale supérieure de techniques avancées Bretagne. 2019
Reports
hal-02300730v1
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Fleet management in European integrationDefense and Security Analysis, 2016, 32 (1), pp.19-35. ⟨10.1080/14751798.2015.1130315⟩
Journal articles
hal-01266064v1
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Finalités, contenus et démarches pédagogiques des écoles d’ingénieurs en Algérie face aux enjeux environnementauxRencontre de démarrage du projet RIIME, Mar 2018, Brest, France
Conference papers
hal-02178470v1
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Fighting Piracy and International Public Goods: The Atalanta Experiment in the Horn of AfricaPeace Economics, Peace Science and Public Policy, 2013, 19 (1), pp.73-101. ⟨10.1515/peps-2013-0008⟩
Journal articles
hal-01016924v1
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Family Television: On Moral Education for AdultsQu’est-ce qu’une bonne série, Demoseries, Nov 2022, Paris, France
Conference papers
hal-03953825v1
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Evolution of the engineer’s training. The UK situation[Research Report] ENSTA Bretange. 2015
Reports
hal-01337479v1
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European models of engineering education. Evolution and challengesUnited Kingdom. European Journal of Engineering Education, vol. 42 (n° 2), , 2017, European journal of Engineering Education
Special issue
hal-01541466v1
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Europe, une (r)évolution tranquille vers une plus grande autonomie stratégiqueDéfense et Sécurité Internationale, 2018, Hors-série n°61, pp.86-90
Journal articles
hal-02078093v1
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Étudier et travailler en France : un développement humain au risque de l’irrégularité du séjourMigrations Société, 2018, vol. 30 (n° 171), pp. 63-78. ⟨10.3917/migra.171.0063⟩
Journal articles
hal-01783556v1
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Étude amont à la conception d'un outil de formation des cadres de haut niveau dans la conduite d'opérations industrielles complexes2013
Reports
hal-00948586v1
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Ethos professionnel et professionnalisation : le cas de formateurs occasionnels en entreprise dans le cadre de transferts de technologieSavoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2013, n° 32, pp. 81-95. ⟨10.3917/savo.032.0081⟩
Journal articles
hal-00864133v1
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Entrepreneurship Education for PhD Students in Engineering Sciences45rd Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Sep 2017, Azores, Portugal
Conference papers
hal-01765052v1
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Entrepreneurs innovateurs, capital-risque et croissance des grandes firmesInnovations - Revue d’économie et de management de l'innovation, 2000, 12
Journal articles
hal-01044919v1
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Entre savoirs et identités : le phénomène de mimesis dans la formation des ingénieursLes Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2007, vol. 40 (n° 3), pp. 11-29. ⟨10.3917/lsdle.403.0011⟩
Journal articles
istex
hal-00526170v1
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Entre politique technopolitaine et développement en Algérie : quelles perspectives pour les ingénieurs expatriés ?Les rencontres Ingénierie et société, École Nationale Polytechnique d’Oran, Nov 2012, Oran, Algérie
Conference papers
hal-00797213v1
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Entre humanisme et compétitivité - vers un ethos interculturel de l'ingénieurL’Ingénieur Citoyen, Presse des Ponts, pp.45 - 56, 2018, 978-2-85978-519-2
Book sections
hal-01928574v1
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Entre désirs parentaux et appropriations du breton par de jeunes enfants : des représentations et leurs influencesDésir de langues, subjectivité, rapport au savoir : les langues n’ont-elles pour vocation que d’être utiles ?, Laboratoire DIPRALANG – EA-739, Université Paul-Valéry Montpellier 3, Feb 2019, Montpellier, France
Conference papers
hal-02051729v1
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Enquête sur des organisations dédiées à l’innovation technologique[Research Report] ENSTA Bretagne. 2016
Reports
hal-01342665v1
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Engineers’ Competence Building for Innovation2016
Other publications
hal-01765069v1
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Engineering Students' Perceptions Towards Promoting Sustainability2023 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON), May 2023, Kuwait, Kuwait. pp.1-5, ⟨10.1109/EDUCON54358.2023.10125179⟩
Conference papers
hal-04161336v1
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Engineering Education for a Sustainable FutureBEST Virtual Summit – Education Beyond the Pandemic, Board of European Students of Technology, Jun 2020, Online, France
Conference papers
hal-04032626v1
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Encouraging female engineering students to male-dominated industries, feedback from engineers on business practicesGender equality in higher education, Sep 2021, Madrid, Spain
Conference papers
hal-04020158v1
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Émergence et construction de compétences interculturelles en entreprise et dans l'enseignement supérieur. Démarche et évaluation[Travaux universitaires] Conférence des Grandes Écoles, Lallemand Isabelle, Eschenauer Jörg (ed.). Dynamiques interculturelles des Grandes Écoles (2). Quels compétences et quel type d'évaluation dans nos formations ?. 2011, pp. 43-70
Reports
hal-00632758v1
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Efforts de défenseDéfense et Sécurité Internationale, 2016, Hors-série n°49, pp.88-98
Journal articles
hal-02078106v1
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Effort de défense, où en sommes-nous en Europe?Défense Sécurité Internationale, 2014, HS Aout/sept, pp.1-9
Journal articles
hal-01057790v1
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Effects of globalisation on higher engineering education in Germany : current and future demandsEuropean Journal of Engineering Education, 2017, vol. 42 (n° 2), pp. 142-155. ⟨10.1080/03043797.2017.1293618⟩
Journal articles
hal-01493768v1
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Éducation, socialisation, mobilitéDiaspora intellectuelle et engagements. Sur les pas de Mohamed Madoui, LISE (Cnam, CNRS), Musée de l'histoire de l'immigration, Revue Hommes & migrations, Mar 2017, Paris, France
Conference papers
hal-01515636v1
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Editorial CommentConversations: The Journal of Cavellian Studies, 2022, 10, pp.1-6. ⟨10.18192/cjcs.vi10.6610⟩
Journal articles
hal-03967138v1
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Économie et Défense : Nouvelles frontières entre États et marchésDescartes & Cie, pp.190, 2004, 978-2844460837
Books
hal-01053849v1
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Économie de la défense, espace, territoireSéminaire de recherche. Perspectives de recherche en sciences sociales sur la defense, ENSTA Bretagne, Apr 2014, Brest, France
Conference papers
hal-01053848v1
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Économie de la défenseÉditions La Découverte, 630, pp.128, 2014, Repères
Books
hal-01052607v1
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Economic versus strategic constraints: the asymmetric behaviour of defense spending in France63rd annual meeting of French Economics Association, AFSE, Jun 2014, Lyon, France
Conference papers
hal-01018780v1
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Donner collectivement du sens à l'avenir touristique d'un territoireRIMHE : Revue Interdisciplinaire Management, Homme(s) & Entreprise, 2014, 1/2014 (n°10), p. 23-36
Journal articles
hal-00936565v1
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Doing business in the CEE. A comparative franco-german study in light of the financial and economic crisis17th Annual Conference on Marketing and Business Strategies for Central & Eastern Europe, Dec 2009, Vienne, Austria. pp. 81-99
Conference papers
hal-00460209v1
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Docteurs, Pitches et ascenseurs. L'étrange recette du concours Ma Thèse en 180 secondes®Savoir / Agir , 2020, n° 51, pp. 51-58. ⟨10.3917/sava.051.0051⟩
Journal articles
hal-03079530v1
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Dispositifs de formation au numérique en primaire : usages des rôles modèles et redistribution des rôles.Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2021, 45, ⟨10.3917/es.045.0079⟩
Journal articles
hal-03182333v1
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Dilemma bei der Fachkräftequalifizierung im internationalen TechnologietransferBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 2014, Internationale Kooperationen, 6, pp. 38-39
Journal articles
hal-01099095v1
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Devenir ingénieur militaire. La socialisation professionnelle des jeunes IETA à la DGA[Rapport de recherche] ENSIETA. 2005
Reports
hal-00948629v1
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Développement de dispositifs de formation des ingénieurs à l’innovation : vers l’éco-innovation ?Denis Lemaître (dir.). Formation des ingénieurs à l’innovation, ISTE Éditions, pp. 237-252, 2018, 978-1-78405-411-3
Book sections
hal-01761626v1
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Developing Methods and Programs for Teaching Innovation to Engineers: Toward Eco-Innovation?Denis Lemaître. Training Engineers for Innovation, Wiley; ISTE Éditions, pp.225-241, 2018, 978-1-119-56336-5. ⟨10.1002/9781119563938.ch11⟩
Book sections
hal-01917363v1
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Des projets en débats : la construction du parcours professionnel des ingénieurs maghrébins formés en FranceEmergING. Journée internationale d'études sur les ingénieurs des pays émergents, EHESS, Dec 2013, Paris, France
Conference papers
hal-00926412v1
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Des couples linguistiquement mixtes en Bretagne. Le cas du breton, langue régionaleRégine Delamotte. Mixités conjugales aujourd'hui, Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2018, 979-10-240-0989-6
Book sections
hal-02052650v1
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Des « bilingues scolaires » dans le paysage sociolinguistique breton ?La Bretagne Linguistique, 2022, 24
Journal articles
hal-03466030v1
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Dépenses militaires et économie de la puissanceVincent Cattoir-Jonville. « Cedant arma togoe » : mélanges en l’honneur du Professeur Jacques Aben, L'Harmattan, pp.125-140, 2022, 978-2-14-027874-7
Book sections
hal-02078177v1
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Dépenses militaires en France et dans l’OTAN, un tournant en 2014 ?Défense et Sécurité Internationale. Hors-Série, 2015, Hors-série août-septembre 2015, 43, pp.88-98
Journal articles
hal-01208162v1
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Dépenses de défense en EuropeDéfense et Sécurité Internationale, 2017, Hors-série n°55, pp.90-98
Journal articles
hal-02078104v1
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Defense, Innovation, Technology Transfers and Public Policy in FranceDefence and Peace Economics, 2006, 17 (3), pp.273-286
Journal articles
hal-01160780v1
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Defense spending in a time of debt: the case of France18th Annual International Conference on Economics and Security, Jun 2014, Perugia, Italy
Conference papers
hal-01018782v1
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Defense innovation in the 21st century: Towards a new paradigm?18th Annual International Conference on Economics and Security, Jun 2014, Perugia, Italy
Conference papers
hal-01018781v1
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Defense innovation at any, out-of-control cost? Stalemates of today's R&D policy and a possible alternative modelThe Economics of Peace and Security Journal, 2009, 4 (1)
Journal articles
hal-01018527v1
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Defence procurement in the 21st century: reform or paradigmatic shift?"Acquisition and its theoretical foundations" International Conference, Cranfield University/Bundeswehr University Munich / Dept. of Defence Economy (Sweden), Oct 2014, Shrivenham, United Kingdom
Conference papers
hal-01080381v1
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Defence Firms beyond National Borders: Internationalisation or Multi-Domestic Approach?Renaud Bellais. The evolving boundaries of defence: an assessment of recent shifts in defence activities, Emerald Group Publishing Limited, pp.231-249, 2014, Contributions to Conflict Management, Peace Economics and Development, 978-1-78350-974-4. ⟨10.1108/S1572-8323_2014_0000023015⟩
Book sections
hal-01058234v1
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