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labStructName_t : Centre de recherche sur la formation
level0_domain_s : Humanities and Social Sciences

La question des identités professionnelles des ingénieurs militaires

Emmanuel Cardona Gil
Les journées de "Foljuif", Jun 2007, France
Conference papers hal-00948492v1
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Analyse des tensions des discours innovationnels et éthiques dans les formations d’ingénieurs

Olivier Reynet
Colloque Ingenium. Création, créativité et innovation dans la formation et l'activité d'ingénieur, Réseau Ingenium, Cnam, Dec 2015, Paris, France
Conference papers hal-01238739v1

Entre désirs parentaux et appropriations du breton par de jeunes enfants : des représentations et leurs influences

Catherine Adam , Gwenole Larvol
Désir de langues, subjectivité, rapport au savoir : les langues n’ont-elles pour vocation que d’être utiles ?, Laboratoire DIPRALANG – EA-739, Université Paul-Valéry Montpellier 3, Feb 2019, Montpellier, France
Conference papers hal-02051729v1

Le veuvage dans l'avancée en âge

Cécile Plaud
Penser les différences dans l'avancée en âge, 2018
Other publications hal-01950874v1

L'éthique des ingénieurs : enjeux pour la formation

Denis Lemaître
Conférence. INSA de Lyon, Mar 2009, Lyon, France
Conference papers hal-00526182v1

Les élèves-ingénieurs maghrébins dans les écoles françaises : discours sur soi et production d'éthos

Denis Lemaître , Linda Gardelle , Emmanuel Cardona Gil
Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2015, n° 36, pp. 191-205. ⟨10.3917/es.036.0191⟩
Journal articles hal-01250167v1

Mise en scène des problèmes et postures discursives

Denis Lemaître
Fabre Michel, Dias de carvalho Adalberto, Lhoste Yann (ed.). Expérience et problématisation en éducation. Aspects philosophiques, sociologiques et didactiques, Ediçoes Afrontamento, pp. 81-96, 2010
Book sections hal-00628526v1
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Quelles finalités pour les sciences humaines et sociales dans la formation des ingénieurs ?

Denis Lemaître
Kalim, 2014, pp. 25-40
Journal articles hal-00937226v1
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Le courant des "pédagogies actives" dans l'enseignement supérieur : une évolution postmoderne ?

Denis Lemaître
Recherches en éducation, 2007, n° 2, pp. 81-90
Journal articles hal-00526171v1

Finalités, contenus et démarches pédagogiques des écoles d’ingénieurs en Algérie face aux enjeux environnementaux

Lydia Djennadi
Rencontre de démarrage du projet RIIME, Mar 2018, Brest, France
Conference papers hal-02178470v1

Intercultural management for engineers - A teaching design for intercultural competences in a French graduate school of Engineering

Christophe Morace , Alison Gourvès-Hayward
CISPEE 2018 : 3rd International Conference of the Portuguese Society for Engineering Education, Jun 2018, Aveiro, Portugal. ⟨10.1109/CISPEE.2018.8593456⟩
Conference papers hal-01929293v1

« Ma fille joue aux voitures et mon fils à la poupée » : les parents et le genre face aux jouets et jeux de leurs enfants

Cécile Plaud , Béatrice Sommier
15ème Journées Normandes de Recherche sur la Consommation, Nov 2016, Caen, France
Conference papers hal-04025384v1

Comment développer les compétences interculturelles par l'apprentissage expérientiel?

Christophe Morace
2009
Other publications hal-01099114v1

Comment former à l'interculturel : L'exemple d'une école d'ingénieurs

Christophe Morace
Axel Augé. La question interculturelle dans les professions civiles et militaires, L'Harmattan, 2012, 978-2-296-99494-2
Book sections hal-01099117v1

L'expérience technopolitaine en Algérie : enjeux et perspectives de la diaspora pour l'attractivité territoriale

Josselin Droff , Linda Gardelle , Aziz Nafa
Méditerranée : revue géographique des pays méditerranéens, 2015, n° 124, pp. 65-73
Journal articles hal-01270582v1

De l’innovation technologique à l’innovation « située » : pour une meilleure adaptation des formations d’ingénieurs aux défis sociétaux du XXIe siècle

Emmanuel Cardona Gil , Linda Gardelle , Brad Tabas
Denis Lemaître (dir.). Formation des ingénieurs à l’innovation, ISTE Éditions, pp. 19-34, 2018, 978-1-78405-411-3
Book sections hal-01761600v1

From Technological Innovation to “Situated” Innovation: Improving the Adaptation of Engineering Training to the Societal Challenges of the 21st Century

Emmanuel Cardona Gil , Linda Gardelle , Brad Tabas
Denis Lemaître. Training Engineers for Innovation, ISTE-Wiley; John Wiley & Sons, Inc., pp.3-19, 2018, 9781786303561. ⟨10.1002/9781119563938.ch1⟩
Book sections hal-01897427v1

Scolarisation bilingue et appropriation d’une langue (minoritaire)

Catherine Adam , Gwenole Larvol
Travaux de didactique du français langue étrangère, 2019, n° 1, ⟨10.34745/numerev_1339⟩
Journal articles hal-02400347v1

Adaptation of the educational practice to the new forms of Business and Enterprise innovation: A case study of the maritime industry in France

Damien Coadour , Christiane Gillet , Klara Kövesi
EISTA 2016. 14th International Conference on Education and Information Systems, Technologies and Applications, Jul 2016, Orlando, United States
Conference papers hal-01342648v1

Cooperative rationales in comparison: perspectives from Canada, France and Hungary

Zs. Kispál-Vitai , Y. Regnard , Klara Kövesi , C.-A. Guillotte,
Colloque international „Diversité et durabilité des modèles agricoles coopératifs dans un contexte de crises de la mondialisation”, Nov 2012, Paris, France
Conference papers hal-01163436v1

Doing business in the CEE. A comparative franco-german study in light of the financial and economic crisis

Mario Glowik , Christophe Morace , Alison Gourvès-Hayward
17th Annual Conference on Marketing and Business Strategies for Central & Eastern Europe, Dec 2009, Vienne, Austria. pp. 81-99
Conference papers hal-00460209v1

La crise, un processus enraciné dans trois déséquilibres

Christiane Gillet
Systèmes Complexes d'Information et Gestion des Risques pour l'Aide à la Décision, Oct 2013, Brest, France
Conference papers hal-00926464v1

Innovation pédagogique ou accélération temporelle ?

Olivier Reynet
Colloque QPES. Questions de pédagogie dans l'enseignement supérieur, Jun 2015, Brest, France
Conference papers hal-01205991v1

Intercultural Competences Through Mediated Learning

Alison Gourvès-Hayward , Christophe Morace
Henderson Jamie P., Lawrence Adam D. (ed.). Teaching strategies, Nova Science Publishers, pp. 235-248, 2011
Book sections hal-00624133v1

Quelles démarches pédagogiques pour le développement durable dans les écoles d’ingénieurs algériennes ?

Lydia Djennadi
MDI Alger. Symposium "Le développement des talents humains pour l’émergence des économies africaines", Feb 2018, Alger, Algérie
Conference papers hal-02177459v1

Conceptualizing both spatial and economic organization of defense support

Josselin Droff
International Conference: Defense and its realms, ENSTA Bretagne, Apr 2011, Brest, France
Conference papers hal-01021306v1

La nécessaire réorganisation de l'industrie de défense en Europe

Renaud Bellais , Josselin Droff
Revue Défense Nationale, 2013, n° 757, pp. 47-52
Journal articles hal-01016989v1

La formation des ingénieurs au défi des nouvelles formes de conception et d’organisation de l’innovation dans les entreprises

Christiane Gillet , Klara Kövesi , Josselin Droff
[Rapport de recherche] ENSTA Bretagne. 2016
Reports hal-01342657v1

Pasteurs touaregs dans le Sahara malien. Des sociétés nomades et des États

Linda Gardelle
Buchet/Chastel, 192 p., 2010
Books hal-00533647v1

Les dessus et les dessous du lait. Sociologie et politique du lait et de ses dérivés en Mongolie

Linda Gardelle , Sandrine Ruhlmann
Études mongoles et sibériennes, centrasiatiques et tibétaines, 2013, Le pastoralisme en Haute-Asie : la raison nomade dans l'étau des modernisations, n° 43-44, ⟨10.4000/emscat.1974⟩
Journal articles hal-00860264v1

Les possessions numériques à travers le prisme du temps : une approche exploratoire

Samuel Guillemot , Andréa Gourmelen , Klara Kövesi , Annick Tamaro
12ème congrès de M@rsouin, May 2014, Le Bono, France
Conference papers hal-01337470v1

Adapting engineering training to the new challenges of a fast-changing innovative working environment

Christiane Gillet , Klara Kövesi , Damien Coadour
EDiNEB 2016. Educational Innovation in Economics and Business Conference, EDHEC Business School, Jun 2016, Nice, France. pp. 119-127
Conference papers hal-01340276v1

New challenges in Hungarian engineering education: mobility and working conditions of recently graduated engineers

Klara Kövesi , Péter Csizmadia , Zsuzsanna Veroszta
5th International Studies of Management and Organisations Conference, Dec 2015, Nice, France
Conference papers hal-01337477v1

Skills and Competencies for Innovators: New Priorities and Requirements for Engineering Graduates

Klara Kövesi , Peter Csizmadia
Denis Lemaître. Training Engineers for Innovation, Wiley; ISTE Éditions, pp.63-84, 2018, 978-1-119-56336-5. ⟨10.1002/9781119563938.ch4⟩
Book sections hal-01917358v1

Normalisation des pratiques pédagogiques dans l'enseignement supérieur : le modèle des apprentissages par projets et par problèmes

Denis Lemaître
Vannereau Jean, Colmellere Cynthia, Jakubowski Sébastien (dir.). Les processus de normalisation. Enjeux et pratiques professionnelles dans les organisations, Presses universitaires de Rennes, pp. 17-32, 2015
Book sections hal-01145361v1
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Mobilisations de la forme "problème" dans les pédagogies de l'enseignement supérieur

Denis Lemaître
Congrès international AREF 2007, Aug 2007, Strasbourg, France
Conference papers halshs-00713831v1

Identité et discours. Approche méthodologique de l'ethos discursif

Denis Lemaître , Maude Hatano-Chalvidan
Presses universitaires de Caen, 2017, 978-2-84133-870-2
Books hal-01648693v1

How Do Graduate Engineering Schools Train for Innovation? Study of the Curricula of Three French Schools

Denis Lemaître , Christophe Morace
Denis Lemaître. Training Engineers for Innovation, Wiley; ISTE Éditions, pp.199-223, 2018, 978-1-119-56336-5. ⟨10.1002/9781119563938.ch10⟩
Book sections hal-01917361v1

Usages de la notion de compétence en éducation et en formation

Denis Lemaître , Maud Hatano
L'Harmattan, Coll. Action et savoir, 190 p., 2007, 978-2-296-03902-5
Books hal-00521434v1
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Professionnalisation et modèles professionnels dans les grandes écoles françaises

Denis Lemaître
Recherche et formation, 2011, n° 66, pp. 93-106. ⟨10.4000/rechercheformation.1154⟩
Journal articles hal-00628438v1
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Quels innovateurs veut-on former ? L'exemple de l'Europe et de quelques pays émergents

Linda Gardelle , Emmanuel Cardona Gil
Colloque Ingenium 2015. Création, créativité et innovation dans la formation et l'activité d'ingénieur, Réseau Ingenium, Cnam, Dec 2015, Paris, France
Conference papers hal-01239001v2

De politiques linguistiques familiales adoptées à l’appropriation sociolangagière du jeune enfant : le choix du bilinguisme scolaire breton-français

Catherine Adam
Hétérogénéité et changements : perspectives sociolinguistiques, Réseau francophone de sociolinguistique, Jun 2015, Grenoble, France
Conference papers hal-01387205v1

Entrepreneurship Education for PhD Students in Engineering Sciences

Klara Kövesi
45rd Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Sep 2017, Azores, Portugal
Conference papers hal-01765052v1
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Construire du sens autour d’une activité occasionnelle de formation : le cas des ingénieurs dans les transferts de technologie

Damien Coadour
Education. Conservatoire national des arts et metiers - CNAM, 2015. Français. ⟨NNT : 2015CNAM1013⟩
Theses tel-01315965v1

Les ingénieurs militaires de la DGA : dynamiques professionnelles et recompositions identitaires

Emmanuel Cardona Gil
Rencontre DGA - Recherche et innovations scientifiques, Mar 2008, France
Conference papers hal-00948486v1

Dilemma bei der Fachkräftequalifizierung im internationalen Technologietransfer

Christophe Morace
Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 2014, Internationale Kooperationen, 6, pp. 38-39
Journal articles hal-01099095v1

Co-animation en formation interculturelle en Ecole d'Ingénieur.

Christophe Morace
2010
Other publications hal-01099113v1

Prise en compte, dans la conception des systèmes d'armes, des facteurs psychosociologiques et socioculturels conditionnant leur exploitation

Emmanuel Cardona Gil
2009
Reports hal-00948613v1

Heurts et malheurs dans les carrières d'ingénieurs militaires en France : un lien direct avec les manières de concevoir l'activité

Emmanuel Cardona Gil
Les cadres : heurs et malheurs d'une catégorie, colloque final du GDR Cadres, Jan 2009, France
Conference papers hal-00948510v1

Compétences et capacités des innovateurs : nouvelles priorités et nouvelles exigences pour les diplômés en ingénierie

Klara Kövesi , Péter Csizmadia
Denis Lemaître (dir.). Formation des ingénieurs à l’innovation, ISTE Éditions, pp. 75-97, 2018, 978-1-78405-411-3
Book sections hal-01761609v1

De la ville à la campagne et de la campagne à la ville: des fixations temporaires

Linda Gardelle
Philippe Pesteil; Isabelle Bianquis. Déprise et emprise du rural. Regards croisés sur les dynamiques sociales, Stamperia Sammarcelli- Universita di Corsica, pp.171-184, 2013
Book sections hal-00933736v1
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When IT female students become teachers: lessons from a French project "Girls who code" as a learning by doing example

Cécile Plaud , Vincent Ribaud
10th European Conference on Gender Equality in Higher Education, Aug 2018, Dublin, Ireland
Conference papers hal-01841830v1

Technology Transfer and Risks of Knowledge Leakages Through Training Activities

Damien Coadour , Josselin Droff , Renaud Bellais
Management international, 2018, 23 (N°spécial), pp.115-126
Journal articles hal-01975094v1

Économie de la défense, espace, territoire

Josselin Droff
Séminaire de recherche. Perspectives de recherche en sciences sociales sur la defense, ENSTA Bretagne, Apr 2014, Brest, France
Conference papers hal-01053848v1

Defense spending in a time of debt: the case of France

Julien Malizard , Josselin Droff
18th Annual International Conference on Economics and Security, Jun 2014, Perugia, Italy
Conference papers hal-01018782v1

Le top 15 des entreprises de la défense

Renaud Bellais , Josselin Droff
Aerodefensenews, 2014, mai (116), pp.5
Journal articles hal-01021001v1

Technological change and disruptive trends in the support of defense systems in France

Josselin Droff
Journal of Innovation Economics & Management, 2013, vol. 12 (n° 3), pp. 79-102. ⟨10.3917/jie.012.0079⟩
Journal articles hal-01017579v1

Les enjeux politiques des recherches en SHS dans les écoles d'ingénieurs

Denis Lemaître
Colloque Ingenium 2013. La recherche en sciences humaines, économiques et sociales dans les écoles d’ingénieurs, Cnam, Réseau Ingenium, Dec 2013, Paris, France
Conference papers hal-00917981v1

Comment concevoir un outil numérique pour la formation au management ? : conflits de représentations et obstacles épistémologiques

Denis Lemaître
Cardona Gil Emmanuel, Lemaître Denis (dir.). La modélisation des activités managériales au défi de la formation : analyse d'un serious game, L'Harmattan, pp. 93-114, 2015
Book sections hal-01174122v1

L’apprentissage du travail collaboratif dans un environnement virtuel : pour mieux comprendre les nouvelles pratiques collaboratives

Klara Kövesi
La modélisation des activités managériales au défi de la formation : analyse d’un serious game., L'Harmattan, 2015, Action & Savoir, 978-2-343-06389-8
Book sections hal-01163463v1

La lutte contre la piraterie comme bien public international : une analyse économique

Renaud Bellais , Josselin Droff
Michèle Battesti (Dir.). La piraterie au fil de l'histoire. Un défi pour l'État, Presses universitaires Paris Sorbonne, 2014, 978-2-84050-949-3
Book sections hal-01063971v1

La modélisation des activités managériales au défi de la formation. Analyse d'un serious game

Emmanuel Cardona Gil , Denis Lemaître
L'Harmattan, Coll. Action & savoir, 273 p., 2015, 978-2-343-06389-8
Books hal-01156444v1
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Boundaries and Bridges: a French Translation of the CDIO Syllabus

Alison Gourvès-Hayward , Christophe Morace
CDIO 2014. 10th International Conceive Design Implement Operate Initiative annual conference, Jun 2014, Barcelone, Spain
Conference papers hal-01016400v1

Le curriculum des grandes écoles en France : un modèle d'analyse inspiré de Basil Bernstein

Denis Lemaître
Revue Française de Pédagogie, 2009, n° 166, pp. 17-26. ⟨10.4000/rfp.1096⟩
Journal articles hal-00450094v1

Cooperation in industrial project for the IGIP-SEFI 2010 Conference

Damien Coadour
IGIP-SEFI 2010. Diversity unifies. Diversity in Engineering Education, European Society for Engineering Education, Sep 2010, Trnava, Slovakia. pp. 518-519
Conference papers hal-00543172v1

Le rôle social de l'ingénieur : nouvelles attentes et nouveaux défis pour les formations

Denis Lemaître
Les sciences de l'ingénieur au lycée : quelles formations en sciences de l'ingénieur en 2010 pour les ingénieurs de 2020 ?, Académie de Rennes, Mar 2010, Brest, France
Conference papers hal-00526181v1

La formation humaine des ingénieurs

Denis Lemaître
Presses universitaires de France, 200 p., 2003, 2-13-053722-7
Books hal-00521425v1

Les enjeux de la formation des élites maghrébines en France

Linda Gardelle , Mohamed Benguerna
Conférence de l'Institut français d'Alger, Insitut français d'Algérie, Feb 2016, Alger, Algérie
Conference papers hal-01278375v1

De la campagne à la ville et de la ville à la campagne. Une flexibilité proprement nomade ?

Linda Gardelle
Les représentations de la campagne en contexte d'exode rural, UMR CITERES, Oct 2009, Corte, France
Conference papers hal-00691946v1
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The effect of switching barriers on customer commitment: an application to mobile phone services

Klara Kövesi , Philippe Robert-Demontrond
9th International Marketing Trands Congress, Jan 2010, Venise, Italy. pp. 7-21
Conference papers hal-00797964v1

Bilinguisme scolaire breton-français du jeune enfant : rôles et impacts des représentations parentales?

Catherine Adam
XXe congrès international des sociologues de langue française, AISLF, Aug 2016, Montréal, France
Conference papers hal-01381255v1

Between humanism and competitiveness - Towards an intercultural ethos for engineers

Christophe Morace , Alison Gourvès-Hayward
SEFI 42nd Annual Conference 2014, Sep 2014, Birmingham, United Kingdom
Conference papers hal-01099098v1

Objectifs d'apprentissage des cadres dans la gestion de projets industriels et temps spécifiques de la simulation

Emmanuel Cardona Gil
2012
Reports hal-00948600v1
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How can diversity lead to richer unity? Developing intercultural competences through "Interity

Christophe Morace , Alison Gourvès-Hayward
Joint International IGIP-SEFI Annual Conference: "Diversity unifies - Diversity in Engineering Education", Sep 2010, Trnava, Slovakia
Conference papers hal-00527578v1

Professional development in real work situation: case studies in block release apprenticeship training

Souâd Zaouani-Denoux , Klara Kövesi
9th international conference of the EARLI SIG 14 Learning and professional development, University of Geneva. Faculty of psychology and educational sciences, Sep 2018, Genève, Switzerland
Conference papers hal-02094887v1

Trends and issues for engineering education in the UK

Klara Kövesi , Robin Clark
5th International Studies of Management and Organisations Conference, Dec 2015, Nice, France
Conference papers hal-01337478v1

Evolution of the engineer’s training. The UK situation

Robin Clark , Klara Kövesi
[Research Report] ENSTA Bretange. 2015
Reports hal-01337479v1

Des projets en débats : la construction du parcours professionnel des ingénieurs maghrébins formés en France

Linda Gardelle
EmergING. Journée internationale d'études sur les ingénieurs des pays émergents, EHESS, Dec 2013, Paris, France
Conference papers hal-00926412v1

Les approches qualitatives et quantitatives dans l'étude des trajectoires professionnelles : cas des jeunes ingénieurs maghrébins formés en France

Linda Gardelle , Mohamed Benguerna , Assia Guedjali , Aziz Nafa
Les usages des approches qualitative et quantitative pour le développement, CREAD, Oct 2013, Alger, Algérie
Conference papers hal-00881358v1

Formation des ingénieurs à l’innovation

Denis Lemaître
ISTE Éditions, 2018, 978-1-78405-411-3
Books hal-01761593v1
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L'influence de la consommation régionale sur l'identité personnelle : l'exemple de la Bretagne

Camille Chédotal , Samuel Guillemot , Cécile Plaud , Béatrice Sommier
Question(s) de Management, 2018, 22, pp.37-59. ⟨10.3917/qdm.183.0037⟩
Journal articles hal-01828078v1
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Les projets migratoires à l’épreuve des contingences politiques

Linda Gardelle , Hicham Jamid , Mohamed Benguerna
Migrations Société, 2016, vol. 28 (n° 163), pp. 125-148. ⟨10.3917/migra.163.0125⟩
Journal articles hal-02866664v1
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Les objets numériques : perception des utilisateurs et tactiques d’appropriation

Samuel Guillemot , Andréa Gourmelen , Klara Kövesi , Annick Tamaro
Terminal. Technologie de l’information, culture & société, 2015, n° 117, ⟨10.4000/terminal.1130⟩
Journal articles hal-01337472v1

Nature et contenus des programmes de l’Ecole Nationale Polytechnique sur les enjeux environnementaux

Lydia Djennadi
Deuxième rencontre du projet RIIME, Dec 2018, Alger, Algérie
Conference papers hal-02178475v1

Effects of globalisation on higher engineering education in Germany : current and future demands

Christophe Morace , Dominik May , Claudius Terkowsky , Olivier Reynet
European Journal of Engineering Education, 2017, vol. 42 (n° 2), pp. 142-155. ⟨10.1080/03043797.2017.1293618⟩
Journal articles hal-01493768v1

Les Touaregs dans les manuels scolaires du Mali : contenu et effets sur les représentations

Linda Gardelle , Catherine Adam
Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2017, Vingt ans après : la sociologie de l'éducation francophone dans un univers globalisé 1ère partie, n° 40, pp. 219-233. ⟨10.3917/es.040.0219⟩
Journal articles hal-01881365v1

Analyse structurale du récit et formes identitaires : l’exemple des ingénieurs militaires

Emmanuel Cardona Gil
Séminaire de recherche du CRF. Axe 1. Constructions identitaires, professionnalisation et temporalités en formation, ENSTA Bretagne; CRF, Apr 2017, Brest, France
Conference papers hal-01682354v1

Quand le marché s’empare de la mort numérique : analyse des prestations de service de digital afterlife

Andréa Gourmelen , Samuel Guillemot , Cécile Plaud
31ème Congrès de l’Association Française du Marketing, May 2015, Marrakech, Maroc
Conference papers hal-04025387v1